初中数学同步训练人教8年级上册：第十章 全等三角形单元测试卷.docVIP

第十二章 全等三角形单元测试卷 （本卷满分100分 测验时间：） 班级 姓名 学号 评分 一、选择题（） 1.如图1所示，若△ABE≌△ACF，且AB＝5，AE＝2，则EC的长为（ ） A.2 　　　　　 B.3 　　　　 C.5 　　　　 D.2.5 2.如图2所示，∠1＝∠2，BC＝EF，欲证△ABC≌△DEF，则还须补充的一个条件是（ ） A.AB＝DE B.∠ACE＝∠DFB C.BF＝EC D.∠ABC＝∠DEF 3.如图3，∠1＝∠2，∠C＝∠D，AC、BD交于E点，下列结论中不正确的是（ ） A.∠DAE＝∠CBE　 B.CE＝DE　C.△DEA不全等于△CBE　D.△EAB是等腰三角形 4.如图4，所示，已知OA=OB，OC=OD，AD，BC相交于E，则图中全等三角形的个数是（ ）． A．2 B．3 C．4 D．5 5.已知△ABC≌△DEF，BC＝EF＝6cm，△ABC的面积为18平方厘米，则EF边上的高是（　　） A.6cm　　　　　　　B.7cm　　　　　C.8cm　　　　D.9cm∠DAC=20°，AD=AE，则∠B等于（） A.40° B.60° C.70° D.80° 7.在锐角三角形ABC中，AD是它的角平分线，AB=8CM，AC=6CM，则等于（） A．4:3 B.3:4 C.16:9 D.9:16 8.如图7，△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB，AC边翻折180°形成的，若∠1：∠2：∠3=15:3:2，则∠的度数为（） A.80° B.60° C.90° D.45° 二、填空题（共 分） .如图，△ABC≌△DEB，AB＝DE，∠E＝∠ABC，则∠C的对应角为 ，BD的对应边为 .　　 .如图，AD＝AE，∠1＝∠2，BD＝CE，则有△ABD≌ ，理由是 ，△ABE≌△ ，理由是 . .如图，AD⊥BC，DE⊥AB，DF⊥AC，D、E、F是垂足，BD＝CD，那么图中的全等三角形有_______. .如图，根据SAS，如果AB＝AC， ＝ ，即可判定ΔABD≌ΔACE. .如图，在等腰Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，AD平分∠BAC交BC于D，DE⊥AB于D，若AB＝10，则△BDE的周长等于＿＿＿图12图13 14.如图13，AD∥BG，AB⊥BC，CD⊥DE，DF⊥BC，CD=ED，AD=2，FG=1，则△ADE的面积为 。 三、计算题（分） 1.如图11，已知∠1＝∠2，∠3＝∠4，EC＝AD，求证：AB＝BE.16.如图12，在△AFD和△BEC中，点A、E、F、C在同一条直线上，有下面四个论断：（A）AD＝CB，（B）AE＝CF，（C）∠B＝∠D，（D）AD∥BC.请用其中三个作为条件，余下一个作为结论，遍一道数学题，并写出解答过程. 17.如图所示，P为∠AOB的平分线上一点，PC⊥OA于C，∠OAP+∠OBP=180°，若OC=4cm，求AO+BO的值． 18, 如图，△ABC中，D是BC的中点，过D点的直线GF交AC于F，交AC的平行线BG于G点，DE⊥DF，交AB于点E，连结EG、EF. ⑴求证：BG=CF; ⑵请你判断BE+CF与EF的大小关系，并说明理由。 （2）如果将BD沿着AD边的方向平行移动，如图②，③时，其余的条件不变，（1）中的结论是否成立？如果成立，请予以证明；如果不成立，请说明理由。 答案 一、选择题 1.B 2.D 3.C 4．C 5.A 6.A 7. A 8. B 二、填空题 9.∠DBE、CA； .△ACE、SAS、△ACD、ASA（SAS）； .△ABD≌△ACD，△ADEADF，BDE≌△CDF. 12.AD＝AE； .10 14.1 三、解答题 15.证明：1=∠2 ∴∠ABD=∠EBC， 在ABD和EBC中， ABD≌△EBC；16.答案不惟一.如： 已知：AE＝CF，B＝D，ADBC.求证：AD＝BC.等； AE＝CFAF=CE 在与中 ≌ 17．解：作PDOB于点D， P是AOB的平分线上一点，PCOA于点C，PC=PD． OAP+∠OBP=180°，PBD+∠OBP=180°， OAP=∠PBD． 在ACP与BDP中， PC=PD，OAP=