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九年级思想品德单元知识点提纲（教科版） 第一单元 历史启示录 1、知识要点 ⑴中华文明，是人类最的文明之一；是世界上最先进的文明之一。 ⑵近代以来，中华民族历经了百年沧桑的原因是：①封建统治者的腐败无能； ②国家的落后； ③帝国主义列强的侵略。 结果是中国一步步沦为半殖民地半封建社会。 ⑶中国共产党对民族精神的丰富和发展：长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等。 ⑷在对外交往中，中华民族历来奉行睦邻友好、和平共处的原则；新中国成立后，我们继承和发扬热爱和平的传统，坚持独立自主的和平外交政策，致力于促进世界和平与发展事业。 ⑸历史给我们的昭示： (1)弘扬民族精神。(2)没有共产党就没有新中国。(3)只有社会主义才能救中国、发展中国。(4)只有社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。 ⑹社会主义革命取得的伟大胜利充分证明了：只有社会主义才能救中国。 ⑺中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是：建立 社会主义制度。 ⑻新中国成立60年来取得的巨大成就充分证明了：只有坚持走中国特色社会主义道路，才能实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。 ⑼100多年来，各种寻求救国救民道路的理论和运动都失败了，其根本原因都是因为没有先进的、正确的理论指导，没有找到解决中国问题的正确道路。 ⑽祖国百年沧桑证明，落后就要挨打。 它警示我们要树立忧患意识，立志振兴中华。 ⑾时代赋予当代青年的崇高使命是：振兴中华，实现社会主义现代化。 2、基本问题 ⑴中华民族精神的内涵和作用是什么？ ①内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。　　我们的民族之魂是：民族精神。 ②作用：正是由于这种伟大的民族精神，中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息，表现出强大的生命力。 ⑵青少年为什么要树立忧患意识?　 ①历史的经验教训证明：忧劳可以兴国，逸豫可能亡身。 ②我国基础差、底子薄、人口众多，仍然是一个发展中国家。 ③与世界主要发达国家相比，我国在科技领域、教育文化、综合国力等方面依然处于劣势。　　 第二单元 财富论坛 一、知识要点 1、现阶段我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。　　 2、在21世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会（即全面的小康） 3、创造财富的基础是：辛勤的劳动。人类所享有的一切物质财富和精神成果，无一不是辛勤劳动的结晶。 4、科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会，依靠 科技进步促进生产力的发展是创造财富的重要途径。 5、我国的基本经济制度是：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。　 6、我国分配制度是：以按劳分配为主体、多种分配方式并存。　 7、税收的含义：税收是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。税收的特点：税收具有强制性、无偿性和固定性。 8、“勤，德之共也；侈，恶之大也”说明勤俭节约对于个人道德品质培养的重要性。 二、基本问题 1、总体小康和全面小康各有什么特点： ⑴总体小康；我国现在达到的小康水平的特点是：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 ⑵全面小康；与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高水平的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统—。　 2、三步走的战略部暑？ ⑴以1980年基点，到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题； ⑵到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平； ⑶再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 3、创造财富的源泉有哪些？怎样才能让它们充分涌流? (1)创造财富的源泉有： 劳动、科学技术、智慧和开拓精神、资本、管理等。 (2)怎样做：①首先要建立和完善经济制度。 ②建立健全合理收入分配制度。 4、我国倡导什么富民政策?　 允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 5、为什么要勤俭节约？(1)勤俭节约是中华民族的传统美德。修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。(2)勤俭节约是治国安邦之道。(3)勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。(4)勤俭节约是做人的美德。 ⑸历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，生活真正富足了，也要勤俭节约。在富裕的年代，更要用勤俭节约的习惯培养我们的品德。 第三单元 同在阳光下 一、知识要点 1、在我国，弱势群体包括农村贫困人口、城市下岗失业人员、进城务工的农民工、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。 2、弱势群体的主体是农村贫困人口和城市下岗失业人员。 3、人与人之间的平等以生命的平等为基础，体现为人格和各项基本权利的平等。 4、人没