第17课《第三次科技革命》课件 最终版.pptVIP

参考答案 应当有所限制。克隆技术为人类探索生命奥秘，研究生命的发生、发展规律提供了一项重要的技术手段。人类可以运用这种技术繁殖濒危动物，复制人类器官。但从社会的角度看，克隆技术应用于人类，无疑是一场灾难。首先该技术在实验阶段必将产生大量失败的“产品”，而这是对克隆人生存权利的侵犯和践踏。其次，克隆人会带来一系列社会问题，如：他们与母体的辈分关系、与其他人的亲缘关系，他们是否会形成新的种族等，诸如此类的问题必然导致社会秩序的混乱、伦理关系的紊乱。因此，人们应当制定法律限制这项技术的使用范围。 阅读下列材料，归纳第三次科技革命的特点： 蒸汽机从研制到投产用了84年，电动机为65年，而第三次科技革命中的技术大多在10年内投入运用，从发现雷达原理到制造出雷达用了10年，原子能的利用从开发到运用为6年，晶体管为4年，移动电话4年，激光从发现到运用不足2年，电子计算机自问世已发展到第五代…… 第三次科技革命出现的众多技术之间联系密切，相互促进。例如电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基础，空间开发又服务于海洋开发和生物工程，也促进了计算机的更新换代等等。 20世纪初，科技进步因素引起的产量值在发达国家国民生产总值中所占比重为10%，20世纪70年代增长至60%，现在已达80%。 科学技术的副作用： 克隆技术如果运用于人类将给人类带来无穷的麻烦，汽车尾气对空气的污染，化学农药使用对人体的危害，化肥使土壤板结，手机微波对人脑的辐射，手机频率对起降飞机的干扰，电冰箱和空调制冷剂氟利昂对大气臭氧层的破坏……可见，科学技术是一把双刃剑。 整合联系 三次科技革命比较 自18世纪中期以来，人类社会经历了三次科技革命，使人们越来越认识到科学技术是第一生产力。我们一定要牢牢树立科教兴国的战略思想，以崇尚科学为荣。希望同学们能多思考、多实践、参与科学、走进科学，相信不久的将来，我们的生活会更加美好！ * * * 第17课 第三次科技革命 你知道第一、二次工业革 命开始的时间和标志吗？ 第一次和第二次工业革命起讫时间分别是何时？ 第一次： 18世纪60年代-19世纪中后期 第二 次： 19世纪70年代-20世纪初 两次工业革命的主要标志分别是什么？ 蒸汽机的广泛运用 电力和内燃机的广泛应用 1、左图人物你认识吗？ 2、载人航天技术是第 几次科技革命的成果？ 3、你能说出第三次科技革命的开始时间、标志、核心吗？ 一、第三次科技革命的兴起 1、时间： 2、标志： 20世纪四五十年代至今 原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破 3、核心： 电子计算机的广泛应用（意义：使人类进入了信息时代） 试一试： 请按时间先后顺序排列这三种计算机，并说一说这说明了什么。 A B C A、C、B 信息技术已成为过去10年里在经济上所取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。——比尔·盖茨 你能否用实例来说一说信息技术给我们的生活带来的巨大影响？ 中学生都喜欢上网。对此，有人说：上网有利于学生的学习和能力的提高。也有人说：上网易受网上游戏和不良东西影响，不利于学生的学习和成长。 你对中学生上网有何看法？ 科学 技术 生产 二、第三次科技革命的特点 ①科学技术转化为生产力的速度加快。 科学 技术 第三次科技革命的特点 ②科学技术各个领域之间相互渗透 第三次科技革命的特点 ③在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。 科技进步对经济增长的贡献率 三、第三次科技革命的影响 （1）推动了社会生产力的空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。 （2）推动了社会生活的现代化。 注意（1）“世界经济结构的变化”指第一产业（农业）第二产业（工业）在国民经济中的比重下降，第三产业（服务业）在国民经济中的比重上升。 （2）“国际经济格局的变化”指国际经济格局在向多极化方向发展。如欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家或国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国的重要力量。 1、第三次科技革命兴起的时间： 20世纪四五十年代 2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破？ 原子能、计算机、 航天技术、生物工程 3、第三次科技革命的核心是什么？： 电子计算机的广泛应用 4、第三次科技革命起源于哪一个国家: 美国 5、什么是计算机产业最有前途的发展方向？ 计算机网络技术 6、生物工程中最引人注目的是什么? 克隆技术 7、2000年，世界上第一只体细胞克隆 的山羊在哪里诞生？ 中国 2、谁被誉为“发明大王”，而且还 发明了电灯？ 3、是谁发明了火车？ 5