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2018版高考地理总复习(人教通用)习题:四大能力强化练 能力一 Word版含答案
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四大能力强化练
能力一 获取和解读地理信息
《考试说明》呈现 解题技巧归纳 训练对点分布 A卷 B卷 1.能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息
2.能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息
3.能够准确和完整地理解所获取的地理信息 1.文字信息的获取:
读题时要学会从背景材料、试题设问、地图、表格的引文或说明中获取关键信息,并作好标注 1、2、6 3、4 2.图像信息的获取:
明确“图名信息”——关注“图例信息”——分析“图中信息” 3、4、5、7、12 1、2、5、6、7、
8、9、10、11 3.表格信息的获取:
横向和纵向对比数据的变化、属性、类别和单位等信息 8、9、10、11、12 11 全真训练(A卷)
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共66分)
新疆由于夏季气候高温干燥,昼夜温差大,日照时间长,农作物的红色素等固性物质容易积累。新疆已经成为世界上最大的红色作物种植区。近年来,新疆地区利用滴灌技术不但节约了水源,还免去了除草的辛苦。据此完成1、2题。
1.我国要扩大红色作物的种植区域,下列最理想的地区是 ( )
A.内蒙古高原 B.东北平原
C.青藏高原 D.山东半岛
2.与大水漫灌相比,滴灌技术免去了除草的辛苦,是因为 ( )
A.滴灌水量小,不能满足杂草生长
B.作物根部以外的地方因缺水不易长草
C.持续灌溉,土壤透气性差,草类易死亡
D.地表昼夜温差变大,草类难以存活
【思维素养】
文字信息获取 信息解读 夏季气候高温干燥,昼夜温差大,日照时间长,农作物的红色素等固性物质容易积累 红色作物的生长条件:夏季高温、晴天多、降水少 【解析】1选A,2选B。第1题,结合材料中的红色作物的生长条件,青藏高原夏季气温较低,东北平原和山东半岛夏季高温多雨,故内蒙古高原最理想。第2题,对干旱地区而言,水源是影响作物生长的限制性因素,滴灌主要是对作物根部提供水分,根部以外的地方因缺水不易长草。
图甲为非洲部分地区年降水量分布图,图乙为萨赫勒年降雨量年际变化图。读图回答3~5题。
3.萨赫勒所处的自然带为 ( )
A.热带雨林带
B.热带草原带
C.热带沙漠带
D.亚热带常绿硬叶林带
4.导致图甲区域年降雨量空间分布差异的主要原因有 ( )
①季风 ②气压带和风带
③地形 ④植被状况
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
5.据图判断萨赫勒所处自然带空间分布的变化情况 ( )
A.向北扩展 B.向南扩展
C.面积扩大 D.面积缩小
【思维素养】
图像信息获取 信息解读 萨赫勒年平均降雨量在200~600 mm 结合位置和降水量可判断为热带草原气候区 年降雨量空间分布规律 降雨量自北向南递增 萨赫勒年降雨量年际变化 有的年份多于平均年雨量,有的年份少于平均年雨量,但总体降水少于平均值 【解析】3选B,4选A,5选B。第3题,图中萨赫勒所在区域降水量在200~600 mm,应是热带草原带。热带雨林带降水在2 000 mm以上,热带沙漠带降水在200 mm以下,图示区域位于热带地区,不可能为亚热带常绿硬叶林带。第4题,图示区域西南部在北半球夏季受西南季风的影响较大,是西南季风的迎风坡,①正确。该西南季风的形成,主要是受气压带、风带季节移动影响,②正确。迎风坡主要是受地形影响,③正确。植被状况不能影响降水的分布规律,④错误。第5题,据图乙判断,近些年萨赫勒地区降雨少于多年平均值,降雨减少,气候变干,可能导致热带草原区向南扩展。降水增加可能向北扩展,据图不能判断面积的大小变化。
进入2015年以来,国内奶源价格持续走低。而从新西兰等地大包装进口的奶源数量不减反增。读图回答6、7题。
6.近年来,国内制奶企业大量从新西兰进口奶源的主要原因是 ( )
①国内生产供不应求,需大量进口
②新西兰劳动力、土地价格低
③新西兰环境优美、奶源质量好
④大包装进口,成本较低
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
7.关于新西兰自然特征描述正确的是 ( )
A.植被以常绿阔叶林为主
B.甲岛地势东南坡缓,西北坡陡
C.位于板块生长边界,多火山分布
D.河流夏汛明显,结冰期长
【思维素养】
信息获取 信息解读 文字
信息
获取 国内奶源价格持续走低,大包装进口的奶源数量不减反增 说明进口的奶源比国内奶源有优势 图像
信息
获取 35°S~45°S 温带海洋性气候 甲岛河流自
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