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中辍生相关业务报告

高關懷相關課程與服務方案 找回他的人 留住他的心 點燃希望 課業補救教學 10.個案關懷卡的使用 1.98年8月開始正式啟用 99年9月14日北教特字第0980756520號 函 2.學校所有個案轉介至輔導處的轉介表格 A表~導師轉介工作~置入性行銷 B表~個案認輔工作 C表~個案專業轉介工作 D表~心理師到校服務工作 漫談1~關於逃家逃學的孩子… 大法官7月31日做出釋字六六四號解釋,認定少年事件處理法有關逃學、逃家少年得送感化的規定違憲。 法務部政務次長黃世銘已函請各少年收容機構著手辦理相關處遇作業。 漫談2~關於矯治系統的費用… 法務部所屬:  ★少年觀護所每人每年費用(主副食、   服裝、醫療、教化等)平均約新台幣   55萬元。  ★少年輔育院約36萬元。  ★少年矯正學校約53萬元。 是成年收容人監獄每人每年約十六萬    元、看守所約十三萬元數倍 中輟生相關業務報告 ~福和國中 楊舒婷老師 教育局業務承辦人 林中一輔導員 分機2670 林孟怡書 記 分機2672 目錄 Ⅰ 1.什麼是中輟? 2.中輟通報流程說明 3.中輟學生追蹤工作(轉學生、新生未報到) 4.強迫入學委員會職責介紹 (1)罰單開罰之期程 (2)尋人啟示 5.召開復學安置會議 6.每月填報之月報表 7.高關懷訪視列車 高關懷列管會議 1.中輟的類型 1.中輟類型 連續3日未請假無故缺曠課 不連續7日之節數缺曠課 轉出3日後直到第4日未成功轉入他校 新生未報到(8月31日前未報到、8月31日後未到校) 2.不納入中輟學生類型 ★出境 ★就醫 ★接受矯治教育或暫時特殊安置等 (以家長提出申請書或公務機關之公文辦理復學) 學務處 第三類個案 教務處 派員偕同導師作家訪。 1偕同導師擴大範圍聯繫,並記錄於相關簿冊。 2 俟需要請學務處協助家訪(原居住地) 第三類個案 新生 教務處 註冊組應以電話聯繫及紀錄於相關簿冊 第一類個案 第二類個案 導 師 1 應以電話聯繫及紀錄於相關簿冊 2 向學務處報備 2.臺北縣國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導 標準化作業分工與流程 DAY 1 導 師 1 應擴大範圍聯繫及家訪,並記錄 於相關簿冊。 2 向學務處報備。 DAY 2 導 師 持續電話聯繫,如仍未到校,立即 向學務處報備。 DAY 3 學務處 教務處 安排人員擴大家庭訪視。 學務處訪視後如仍未到校,會知教務處,當日應以限時掛號通知家長到校說明孩子就學事宜。 94年12月修訂 教育部中輟學生通報復學系統介紹 通報及管理者:註冊組長 校 長 暨各處室 教 務 處 輔 導 處 導師持續電話聯繫,如仍未到校立即向學務處報備。 (請填會簽單) 召開中輟個案會議,確認學生中輟事宜,並訂定尋回策略及執行,直到尋獲返校為止。 以傳真方式寄輟學通報單於鄉鎮市強迫入學委員會,並於當日完成正本函報鄉鎮市強迫入學委員會及教育部中輟系統網路通報之手續。 輔導處將該中輟生個案列入重點個案並建立高關懷卡。 第四天 臺北縣國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導 標準化作業分工與流程(續) 3.通報及追蹤注意事項 1.只要未到3日就即刻通報,不論是否聯繫的到人。 2.新生未報到各處室要一起協同合作、關心個案。 3.只要學生居住地學籍在貴校,就要接受轉入。 4.轉出後未到轉入學校報到,仍屬原學校個案,繼續追蹤。 5.長期請假個案:學校得依專業判斷評估是否准假。評估不准假後,雙掛號轉知家長,開始依照中輟流程處理。(尤其國小尚未有相關請假規定) 6.請密切注意長期缺課個案,提早介入輔導,視個案狀況取決是否運用通報中輟策略。 7.甲地中輟生至乙地居住且持續中輟之處理方式。 4.復學工作注意事項 1.中輟生返校復學,務必召開復學安置會 議,確定學生安置機制與安置年級。 2.請建立應屆畢業生返校復學機制,勿讓學生一返校即可畢業。 3.學生未修滿國小六年級課程肄業者,俟修滿課程後,始得進入國中就讀。 5.認識鄉鎮市強迫入學委員會 職責與工作內涵依據強迫入學條例第9條 「凡應入學而未入學、已入學而中途輟學或長期缺課之適齡國民,學校應報請鄉 (鎮、市、區) 強迫入學委員會派員 作家庭訪問,勸告入學…,…其父母或監護人經勸告後仍不送入學者,應由學校報請鄉 (鎮、市、區) 強迫入學委員會予以書面警告,並限期入學。..如未遵限入學,

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