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直线与圆位置关系 副标题 题号 一 二 总分 得分 一、选择题（本大题共14小题，共70.0分） 过圆x2+y2-2x-8=0的圆心，且与直线x+2y=0垂直的直线方程是（　　） A. 2x-y+2=0 B. x+2y-1=0 C. 2x+y-2=0 D. 2x-y-2=0 【答案】D 【解析】解：圆的圆心为（1，0），直线x+2y=0的斜率为-，∴所求直线的方程为y=2（x-1），即2x-y-2=0．故选D．求出圆心坐标和直线斜率，利用点斜式方程得出直线方程．本题考查了直线方程，属于基础题． 直线3x-4y=0截圆（x-1）2+（y-2）2=2所得弦长为（　　） A. 4 B. 2 C. 2 D. 2 【答案】D 【解析】解：圆（x-1）2+（y-2）2=2的圆心坐标为（1，2），半径为，则圆心（1，2）到直线3x-4y=0的距离d=，由垂径定理可得直线3x-4y=0截圆（x-1）2+（y-2）2=2所得弦长为2×．故选：D．利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离，再由垂径定理可得直线3x-4y=0截圆（x-1）2+（y-2）2=2所得弦长．本题考查直线与圆位置关系的应用，考查点到直线距离公式的应用，是基础题． 若直线x-y+m=0与曲线y=有公共点，则m的取值范围是（　　） A. [-5，4-3] B. [-4-3，4-3]C. [-4-3，-5] D. [-5，-] 【答案】A 【解析】解：显然曲线y=有表示一个圆心为（3，0），半径r=2的半圆，根据题意画出图形，如图所示：当直线与圆相切时，圆心到直线y=x+m的距离d=r，，解得：m=4-3或m=-4-3（舍去），当直线过（5，0）时，代入得：5+m=0，解得：m=-5，则满足题意的m的范围是[-5，4-3]，故选：A 显然曲线y=有表示一个圆心为（3，0），半径r=2的半圆，根据题意画出图形，利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离d，让d等于半径列出关于m的方程，求出m的值；当直线过（5，0）时，把（5，0）代入直线方程求出m的值，根据两次求出的m的值写出满足题意m的范围即可此题考查了直线与圆相切时满足的关系，以及点到直线的距离公式，考查了数形结合的数学思想．准确判断出曲线方程为半圆且根据题意画出图形是解本题的关键． 直线xcosθ+ysinθ+a=0与圆x2+y2=a2交点的个数是（　　） A. 0 B. 1 C. 随a变化 D. 随θ变化 【答案】B 【解析】解：圆x2+y2=a2的圆心为原点，半径为|a|，圆心到直线xcosθ+ysinθ+a=0的距离d=|a|，故直线与圆相切，即直线xcosθ+ysinθ+a=0与圆x2+y2=a2交点的个数是1个，故选：B．将圆心代入点到直线距离公式，得到圆心到直线xcosθ+ysinθ+a=0的距离d=|a|，可得结论．本题考查的知识点是直线与圆的位置关系，点到直线的距离公式，难度中档． 圆x2+y2-2x+4y-3=0上到直线x+y+3=0的距离为的点的个数为（　　） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】解：圆x2+y2-2x+4y-3=0 即（x-1）2+（y+2）2=8，表示以C（1，-2）为圆心，以2为半径的圆．圆心到直线的距离为d==，故圆x2+y2-2x+4y-3=0上到直线x+y+4=0的距离为的点共有4个，故选：D．把圆的方程化为标准形式，求出与圆心和半径r=2，求出圆心到直线的距离，从而得到结论．本题主要考查直线和圆的位置关系，点到直线的距离公式的应用，属于中档题． 已知直线x+ay+2=0与圆x2+y2+2x-2y+1=0有公共点，则实数a的取值范围是（　　） A. a＞0 B. a≥0 C. a≤0 D. a＜0 【答案】C 【解析】解：圆x2+y2+2x-2y+1=0，即（x+1）2+（y-1）2=1的圆心（-1，1），半径为1，∵直线x+ay+2=0与圆x2+y2+2x-2y+1=0有公共点，∴≤1 ∴a≤0，故选C．利用圆心与直线的距离等于小于圆的半径，然后求解a的范围．本题考查直线与圆的位置关系，点到直线的距离公式的应用，考查计算能力． 过点P（1，1）的直线，将圆形区域{x，y）|（x-2）2+y2≤4}分成两部分，使得这两部分的面积之差最大，则该直线的方程为（　　） A. x+y-2=0 B. y-1=0 C. x+3y-4=0 D. x-y=0 【答案】A 【解析】解：圆形区域的圆心坐标为（2，0）．要使面积之差最大，必须使过点P的弦最小，∴该直线与直线CP垂直．又kCP=-1，所以直线的斜率为1，由点斜式可求得直线方程为y-1=x-1，即x -y0，