应用写作能力唐启秀2017年9月13日目录一.pptVIP

如何学好《应用写作》并提高“应用写作”能力？ 唐启秀 2017年9月13日 目录 一、《应用写作》课程概述 二、如何学好《应用写作》 三、如何才能提高应用写作水平? 四、怎样才能有效提高应用写作的能力？ 一、《应用写作》课程概述 （一）课程性质 《应用写作》是我们网络学院开设的一门公共选修课。通过本门课程的学习，可以使学生系统掌握常用的应用文体的写作知识和方法，获取必要的应用文写作能力和文章分析处理能力，使他们的实际写作水平得到一定程度的提高，以适应当前和今后在学习、生活特别是文秘工作中的写作需要。 一、《应用写作》课程概述 （二）课程的地位和作用 随着我国市场经济的深入发展，科学技术的日益进步，21世纪的大学生只有具备较高的综合素质和较强的职业能力，才能尽快适应社会，参与竞争，求得发展。因此，《应用写作》以有利于培养和提高学生的人文素质和语言文字交流能力，而倍受重视和关注，同外语、计算机等通用技能课一样，现已成为函大院校普遍开设的一门重要基础课、工具课。 一、《应用写作》课程概述 （三）学习的目的与要求 本课程的具体要求是： （1）了解国家制定的与应用写作有关的法规、规章，如《国家行政机关公文处理办法》、《国家行政机关公文格式》等。 （2）能够准确理解应用文的含义、特点、作用，各类应用体的性质、特点、及写作要求，明确区分易混淆应用文体的不同。 （3）理论联系实际，通过写作实践掌握应用文的写作规范，能够规范制作使用频率较高的行政公文、事务文书、礼仪文书和新闻文体，如通知、通报、请示、函、会议纪要、计划、总结、调查报告、述职报告、简报、公关致辞、自荐信、消息等，掌握使用频率较高的专用文书如经济合同、市场预测报告、广告文、起诉状等。 一、《应用写作》课程概述 （四）课程的学习方法 两种极端的思想：一是认为应用文很简单，只不过是格式问题，没有什么好学的；另一个看法是应用文很复杂、难学。 二、如何学好《应用写作》 （一）认真阅读教材，掌握应用写作规律 实践必然要受理论的支配，这是一条真理。写作行为同样如此。 以行政公文为例，除行政公文的内容外，决定和影响其“文种味”的因素主要有三个方面： 其一是文面格式。 其二是文章遵循的行文制度。 其三是语言。 行文关系 行文方向 行文方式 行文规则 二、如何学好《应用写作》 （二）学习教材知识与阅读例文相结合 教材知识是系统化、理论化的实践知识，在学习应用写作过程中，如果仅就事论事地学习教材，理解教材，效果不会太好；如果能把教材的理论知识、基本原理与具体的应用文实例结合起来学习，那么，无论是对教材知识的掌握，还是对写作能力、阅读应用文的能力的提高都会起到事半功倍的效果。 三、如何才能提高应用写作水平? 写作是汉语的重要组成部分，在汉语中有举足轻重的地位。人们抒发感情需要写作，总结经验教训需要写作，记叙事件需要写作……，总之，无论学习、工作、生活都离不开写作。 如何提高写作能力呢？试想从以下几个方面来探索提高写作能力的有效途径。 　　（一）强化对写作能力重要性的认识 写作能力是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合而成的，写作能力的高低，能反映出一个人的综合素质。 三、如何才能提高应用写作水平? （二）完善和创新教育培训手段 　 不愿意写作，主要是因为写作是语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合，是需要动脑的，许多人不愿意动脑，所以对做文章不感兴趣。要想学好写作这门知识，我们必须改善和创新教育培训手段。 1.培养写作兴趣 不论工作或学习，只要你对其感兴趣，那么就会做得比较出色。 2.激发写作灵感 灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而产生的富有创造性的心理状态。 三、如何才能提高应用写作水平? 3.培养观察事物的能力 通过对事物的观察，捕捉写作素材。 4.启发想象力 想象是一种创造性的思维，是对记忆中的表象进行加工改造后得到的一种形象思维。 5.训练写作技巧 对于刚接触写作的人，不一定要求成篇，从内容上说，生活中的点滴感受，思想上的闪光点，都可以形成文字；对某种现象，某件事物的看法，可以通过三言两语来表达。 三、如何才能提高应用写作水平? 6.养成自学习惯 写作知识不是天生就有的，也不是一劳永逸的，写作知识是通过学习而得来