语言运用得体练习(包包含答案).docxVIP

语言运用得体练习下列各句中，语言表达得体的一句是( )A. 可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。B. 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并且责成学校领导研究落实。C. 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。D. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。下列各句中，表达得体的一句是（ ）A. 我年轻识浅，说话办事考虑不周，可能对您有所冒犯，望您海涵。B. 他不过是个孩子，不与他一般见识，我是长辈，还没有这点雅量？C. 临别时，他将自己的一张照片送给我：我很感动，决心一定要好好惠存。D. 这次出差在火车上遇到您的舍侄，我俩交流了很久，很投缘。下列交际用语使用得体的一项是（ ）A. 今天下午，我将去贵处洽谈我班同学光临贵馆参观的事宜。B. 我们将在提供投资策略方面大力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。C. 一位初次给报刊编辑投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：谨将拙稿寄上，敬请审阅，欢迎斧正。D. 您的管见让我获益良多，在此谨表谢意。下列交际用语使用不得体的一项是（ ）A. 还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。B. 请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临……C. 情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。”D. 回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。下列各句