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- 2018-06-17 发布于福建
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罗山中学研究性学习开题报告 研究课题 中国传统节日的民俗文化? 课题组成员 王虎,郭君茹,翁倩怡,陈嘉俊,林钰滢,陈煌森,马晓玲,上官闻爽,吴安娜
课题组长 张慧婷 班级 C一12 指导老师 赵丽娟 研究背景(为什么提出研究课题,包括研究的目的和意义):
我国历史文化源远流长,在长期的历史进程中,各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了自己独特的习俗和文化。随着我国改革开放程度的提高,国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活,如圣诞节、情人节、愚人节等。对于许多学生来说,他们对中国的传统的节日的理解只停留在很肤浅的含义上,对它反应冷淡。相反,对于外国的圣诞节,反应强烈,以多种形式来庆贺,这不能不引起我们的思考。我们通过探寻,力图在生活中全面了解中国的传统节日,学习中国的传统知识,在教学中向学生渗透传统文化流失的危机感,让学生传承民族文化,从而提高学生人文素养。 研究内容:
1、知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分。?
2、在了解中国民风民俗来历的基础上,体会其对人们生活的影响,积极参与并设计有特色的民俗活动,增强民族自豪感。?
3通过走进“研究中华民族传统节日的民俗文化”社会实践课程设计,增强学生与社会的联系、与民族文化的联系,培养思考、探究的
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