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七年级二课活动方案
七年级二课活动方案
活动目的:为丰富学生的课外生活,减轻学生的学习压力,本学期七年级每周加开三节活动课,为了使每一个学生都能从中有所收获,动手、动脑得到完美的结合。全体七年级教师决定,本学期开展中国风系列十字绣创作课和转魔方大赛,在学生欣赏美、感受美的同时,陶冶了情操,同时激发了学生的创作及参与活动的欲望。
负责人:七年级组教师
具体授课人:郑瑞雪 祁 欣
人员分工:
一班 二班 三班 四班 周二 李岚 叶近营 祁欣 曲慧 周三 祁欣 曲慧 姚宏 张冬梅 周四 韩旭东 郑瑞雪 王国军 宋瑶
活动效果:十字绣:能够让学生在期末时候达到展出的效果
转魔方:绝大多数学生学会在2分钟内转完六面。
参赛人员:全体七年级组学生
评委名单:李岚、叶近营、曲慧、王国军、张冬梅、姚宏、郑瑞雪、祁欣、宋瑶、
照相:叶近营、王国军、韩旭东
宣传: 郑瑞雪
设备管理:叶近营、王国军、韩旭东
安全:张冬梅、姚宏、宋瑶、祁欣
开始时间:2010年9月21日
收缴作品时间:2010年12月20日
验收时间:2010年12月22日
奖项设置:一等奖:10名 二等奖:15名 三等奖:20名
奖品预算:80元
所需设备、工具、物品:秒表十只
过程:
魔方
淘汰赛:限时150秒,各班参加魔方比赛的同学集体表演,六个面转齐即可坐下,150秒为限,完成人数与参赛人数的比值最大班级,为本次魔方比赛的优胜班级。未完成者淘汰出局。
预赛:所有150秒钟内完成任务的同学,取前二十名的同学参加决赛。此环节比赛可自带魔方,其他班级同学在15秒钟内打乱顺序。(限时100秒)
决赛:与预赛基本要求相同,但魔方由平老师打乱。在本环节比赛中产生一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。(限时90秒)
最后,终极比赛。自愿报名参加盲拼比赛,闭眼30秒钟打乱魔方,观察
10秒钟,两分钟内闭眼将魔方拼齐六个面则为本次二课活动的终极挑战者。
十字绣
首先,以年级为单位,进行集体展示。所有报名参加十字绣练习
者,均有参展资格。
其次,各班选出优秀作品15幅参加年级优秀作品评选。选出一等奖6名,二等奖9名,三等奖10名,优秀奖20名。其他未参加的年级评比的同学也可获本次活动的纪念奖。
评比要求:绣品完整,正背面干净整齐,裱框者,属于中国风系列者优先评选。
获奖结果:
十字绣:一等奖:付欢欢 姜丝雨 于晓艺 刘明利 王子玉 夏宇
二等奖:曹媛媛 孔令仪 李欣 张平 付思琦 李雪格 钟君杰
张爱萍 李雪娇
三等奖:路月 孙红杰 林家荣 吕婧怡 李云迪 田颖
陈家欣 陈佳伟 陈静 滕飞
转魔方: 一等奖:杨旭 安梁义 张一鸣 张越 刘清扬 杨志鑫
二等奖:杨威 孙振博 孟鑫源 田伟东 刘竞慧 王帅
付强 王旭寅
三等奖:李雪松 王旋 张子涵 董伟华 徐允鹏 王善文
王艺博 王天际 刘慧 许传海
二课活动的优点:
1.培养了学生动手、动脑的能力及团结协作的能力。
2.在此活动中磨练了学生的意志,对学生进行了耐力的培养。
3.增加了学生的审美情趣。
二课活动的不足之处:
1.十字绣作品的选择要简单,有的学生选择的绣品过于复杂导致没有绣完,这是教师此前应预料到的。
2.教师的监督作用做得较好,但教师的参与意识不足,没有做到与学生同学习同玩耍。
3.缺少宣传意识,要让学校、家长看到我们二课活动的进程。
4.展示活动要精心准备,这样才能展示七年级学生的优良素质。
今后的设想:
要加强与学校的沟通,让学生在其他技能上有所获得。例如体育、音乐、美术等。
七年级组
2011.1.
附:
七年级二课活动展示主持稿
女:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:落叶伴随着秋天离去,飘雪带来冬的生机
女:严寒挡不住我们的热情,才华将在此时洋溢
男:为了丰富同学们的课余文化生活,锻炼我们的手眼协调能力,我年级特开展了以“转魔方”为内容的二课活动
女:今天,检验我们的时候到了。我们特欢聚于此,来展示我们的“魔方绝技”
男:瞧去,这是我们青春的飞扬、年少的轻狂,更是一篇
合:华美的乐章
女: 担任我们今天比赛的评委有:校长、、潘老师、和张老师!我们今天的比赛结果就由我们公
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