口语交际-秋天快乐.pptVIP

树木：枝繁叶茂 郁郁葱葱 绿树成荫 古树参天 万木争荣 野花遍地都是，有名儿的，没名儿的，像眼睛，像星星，散落在草地里。 可以用上你平时积累的好词好句， 可以用比喻，拟人的修辞手法。 可以把你所说的内容写下来。 秋天到了，秋高气爽，天高云淡。我和爸爸、妈妈一起到公园看红叶、赏菊花，感受秋天的气息。 漫步在公园的石径上，只见火红的枫叶像一团红色的火焰在秋风中闪动着，跳跃着，一棵棵枫树变成了一个个巨大的火把。 菊花更是黄的像金，粉的像霞，白的像雪，一团团，一簇簇，争奇斗艳，竞相开放。它们用自己的色彩装点着秋日的美丽，让我感到无比悦目和欢欣。 留住秋天的快乐: 1、画秋天。 2、出一张有关秋天的手抄报。 3、把秋天的快乐写进习作里。 蓝蓝的天， 白白的云， 大雁成群往南行。 葡萄紫、柿子红， 一串一串像灯笼。 菊花黄，稻花香， 天高云淡天气爽。 缤纷的落叶，五彩的菊， 五彩缤纷是秋季。 秋天的色彩 仔细观察，说说他们在 做什么，心情怎样？ 说：要把秋天让人感到快乐的地方说清楚、具体、明白、有感情地讲出来。 听：认真听、仔细想，听后可以补充，也可以提建议、谈感受。 口语交际时要求： 1、走进果园，寻找秋天的快乐。 2、走进树林，寻找秋天的快乐。 3