浅谈学校传统武术教学.docVIP

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  • 2018-06-21 发布于河南
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浅谈学校传统武术教学

浅谈传统武术走入校园 【内容摘要】武术是我国一项民族传统体育项目,它具有增强体质、培养意志和训练格斗的功能。经常练习武术,不仅可以发展人的柔韧、灵敏、速度、协调等身体素质,增强肌肉、韧带的伸展性和弹性,提高关节的活动幅度和灵活性,而且能进一步提高中枢神经系统和心血管系统的机能,培养学生勇敢顽强、机智果敢的优良品质,提高其民族自豪感。我校引入传统武术走入校园的经验是:政府牵头,领导重视,重抓落实,帮教结合,打造品牌。 【关键词】重视 落实 帮教 打造 武术是我国一项民族传统体育项目,它具有增强体质、培养意志和训练格斗的功能。经常练习武术,不仅可以发展人的柔韧、灵敏、速度、协调等身体素质,增强肌肉、韧带的伸展性和弹性,提高关节的活动幅度和灵活性,而且能进一步提高中枢神经系统和心血管系统的机能,培养学生勇敢顽强、机智果敢的优良品质,提高其民族自豪感。我校自2008年以来与“龙形拳”会馆牵手,将传统武术引入课堂并取得一定的成绩。下面就浅谈一下这几年的一点经验。 龙形拳简介。 龙形拳源于清朝乾隆年间,为五梅所传,罗浮山华首台寺主持大玉禅师是五梅的传人,林耀桂是大玉禅师的徒弟,外号“东江老虎”。 林耀桂是广东省博罗县仍图镇埔头村人,自幼随父亲林庆元习武,二十二岁拜大玉禅师为师,学习龙形摩桥拳艺。二十世纪二十年代在广州设馆授徒,曾任军队教官、两广国术教授,叶剑英之教导团、警卫旅、黄埔军校任

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