高考语文一轮总复习 第三板块 3.11一般论述类文本阅读专项提升训练（含解析）.docVIP

2016高考语文一轮总复习 第三板块 3.11一般论述类文本阅读专项提升训练（含解析） 对比分析下列各选项内容与原文意思是否相同。如不同，请说明不同的理由。 1. 选项：在家族成员受家族约束层面，家风好比家族“纲领”，指导和规训着每位家族成员的言行，承担着对本家族成员的社会保障功能。 原文：许多大的家族组织，承担着对本家族成员的社会保障功能。家族成员之间通过礼仪性的活动取得联系，同时也接受家族的集体约束。 对比结果和理由：________________________________________________________________________________________________ 答案　不同。偷换概念。“承担着对本家族成员的社会保障功能”的是“家族组织”，而不是“家风”。 2. 选项：新批评理论追求诗歌分析要关注情感，把修辞结构的分析作为其重要的研究方法。 原文：当然文本以下，信息是多元的，他们又自己设定了一个禁区，那就是不能涉及情感。 对比结果和理由：________________________________________________________________________________________________ 答案　不同。混淆是非。选项说要“关注情感”，而原文中说“不能涉及情感”，是非混淆。 3. 选项：快乐是多巴胺和内啡肽两种物质都能产生的一种感觉，多巴胺不再分泌时，内啡肽反而会增加，这是白头夫妻能偕老的原因。 原文：在多巴胺分泌下降时，又开始分泌一种新的激素——内啡肽。 对比结果和理由：________________________________________________________________________________________________ 答案　不同。混淆是非。选项中“多巴胺不再分泌”明显与原文内容相左。 4. 选项：陈鼓应曾撰写《老学先于孔学》一文，指出《论语》中多有受到《老子》影响之处，其目的是证明《老子》一书的产生比《论语》早。 原文：近来有陈鼓应先生《老学先于孔学》一文，专门讨论《论语》受《老子》的影响，用以证成“《老子》成书早于《论语》”。 对比结果和理由：________________________________________________________________________________________________ 答案　相同。 5. 选项：在科学本身的领域里，科学家都像清教徒一样追求真理而不放任自己或者凭一时冲动处理问题。 原文：追求真理的科学家，他内心受到像清教徒一样的那种约束：他不能任性或感情用事。 对比结果和理由：________________________________________________________________________________________________ 答案　不同。以偏赅全，应是“追求真理的科学家”，选项扩大了范围。 6. 选项：在科学本身的领域里，科学家运用的不表达愿望、善恶等感情的概念，是现代西方思想所特有的。 原文：追求真理的科学家，他内心受到像清教徒一样的那种约束：他不能任性或感情用事。附带地说，这个特点是慢慢发展起来的，而且是现代西方思想所特有的。 对比结果和理由：________________________________________________________________________________________________ 答案　不同。偷换概念。“这个概念”是指科学家“不能任性或感情用事”。 7. 选项：《论语》每章只有寥寥数语，上下章在思想上也几乎没有任何联系，因为它不只是一人所记，所以彼此不相联系是可以预料的。 原文：打开《论语》，你会看到每章只有寥寥数语，而且上下章几乎没有任何联系。打开《老子》，你会看到全书只约有五千字，不长于杂志上的一篇文章，可是从中却能见到老子哲学的全体。习惯于精密推理和详细论证的学生，要了解这些中国哲学到底在说什么，简直感到茫然。他会倾向于认为，这些思想本身就是没有内部联系吧。如果当真如此，那还有什么中国哲学。因为没有联系的思想是不值得名为哲学的。 对比结果和理由：________________________________________________________________________________________________ 答案　不同。混淆是非。选项中“上下章在思想上也几乎没有任何联系”错，从最后一句“没有联系的思想是不值得名为哲学的”可知“上下章在思想上是有联系的”。 8. 选项：燕卜荪的“朦胧”说，虽然没有给出准确