北师大版语文七上说虎教案 ().docVIP

比较·探究 *说虎 *智惩恶少 教学目标： 1、学习《说虎》一文的文言实词。 2、锻炼学习搜集资料及总结能力。 3、懂得“用力而不用智”“自用而不用人”则必然失败的道理。 教学重点： 用《说虎》中的观点解说本单元有关各篇的内容。 教学难点： 《说虎》一文的论证结构。 教学时数： 一课时。 教学过程： （一）作者简介 刘基，明初文学家、政治家。字伯温，晚号犁眉公。谥号文成。博学，通天文，兵法。辅佐朱元章创立明朝，谋划策略，建立制度，官至御史中丞，封诚意伯。 （二）课文读解 虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。则人之食于虎也，无怪矣。 于：跟……相比。 不啻（chì）：不止。 之：助词，其作用是取消句子的独立性。 食于虎：被老虎吃掉。于，被。表示被动关系。 〔译〕老虎的力气，与人相比不止大一倍。老虎有锋利的爪牙，但是人没有，又使它的力气加倍。那么人被老虎吃掉，不奇怪了。 然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百。以一敌百，虽猛必不胜。 寝：躺着休息，卧。 处：居住，这里是坐的意思 故：所以。 一：一和百都不是确数。 〔译〕然而老虎吃人不常见，而老虎的皮常被人拿来做坐卧的物品，为什么呢？老虎使用力气，人运用智慧；老虎只能使用它自身的爪牙，但是人能利用工具。所以力气的作