广东省广州市2017年中考语总复习资料:第二部分阅读与鉴赏第一章古诗文阅读与鉴赏四、表达技巧归纳素.docVIP

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  • 2018-06-17 发布于江西
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广东省广州市2017年中考语总复习资料:第二部分阅读与鉴赏第一章古诗文阅读与鉴赏四、表达技巧归纳素.doc

广东省广州市2017年中考语总复习资料:第二部分阅读与鉴赏第一章古诗文阅读与鉴赏四、表达技巧归纳素.doc

四、表达技巧归纳 常用表达技巧 作用 修辞手法 比喻 形象生动,化抽象为具体,引起联想,耐人寻味 拟人 形象生动,化静为动,亲切感人,增强表达效果 对偶 从形式上看,语言简练、整齐对称;从内容上看,凝练含蓄 对比 ××和××形成鲜明的对比,突出(强调)了…… 夸张 增强感染力,有力地突出了…… 双关 委婉含蓄地表达出……的情感 设问 引人注意,启发思考 表现手法 用典 含蓄(委婉)地表达了……(的想法) 比兴 引出后文……(的内容) 互文 相邻句中所用的词语相互补充,结合起来表达完整的意思 反衬 以动衬静,以静衬动,以美景衬哀情,以哀景写乐情,从而烘托了…… 象征 借助××(事物)象征……,从而表现作者……的品格(志向) 抑扬 先抑后扬(欲扬先抑),吸引读者 白描 朴实无华的语言中,蕴含着……的情致,给人……的感觉 细节描写 以小见大,生动传神地写出…… 虚实结合 增添想象的空间,或形成强烈的对比,从而烘托出…… 托物言志 借助××(事物)来寄托作者……的品格(情操、志向) 借古讽今(即事抒怀) 借助××的历史典故来讽喻当朝,表达了作者……的思想感情 表达方式 描写 通过对××的描写,动静结合(点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合),从而写出(突出)了…… 抒情 ①直抒胸臆:直接抒发了作者……的思想感情

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