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中国梦我的教育梦-让每个孩子都公平的享受教育与中国梦我的梦(范文)合集 中国梦我的教育梦:让每个孩子都公平的享受教育 中国梦我的教育梦:让每个孩子都公平的享受教育 “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”习近平主席的重要讲话，阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。只有个人的梦、国家的梦、民族的梦，三位一体，才能构成我们的“中国梦”。 要实现中国梦，必须要有教育梦！教育是需要梦想的，这就像人需要精神一样。我是一位农村教育工作者，几十年扎根农村从事小学教育。我的教育梦是让每个孩子都公平的享受教育。 让每一个孩子：无论是生活在繁华的都市还是在偏远的乡村，无论是家庭条件优越的还是家境贫寒的，无论是身心健康的还是身有残疾的，都能机会均等地享受到与时代同步的优质教育，这无疑是教育发展的最美好的境界。 xx省按照国家要求，以优质学校的资源优势和品牌效应为依托，开展名师大篷车活动，提升薄弱学校、规模较小学校的办学质量，推动县域义务教育均衡发展。20**年，xx省全面完成了基础教育专网建设任务，使边远、贫困地区中小学校能够享受到优质教育资源。 我省还出台了多项政策确保进城落户农村居民、进城务工就业人员随迁子女等特殊群体平等接受义务教育。目前，全省41.5万名农民工子女有84.37%在公办学校就读，63万余名留守儿童的教育管护受到重视。 站在新的起点上，xx省将强力推进城乡一体的教育现代化发展之路，绘就高位、优质、均衡发展的新蓝图，让每个孩子淋浴公平教育阳光！ 作为一个教育管理者，十几年如一日奋战在农村教育第一线，付出了艰辛的努力。“办人民满意的农村完小”“实现农村孩子教育公平”一直是我实现教育梦的巨大动力。 让幸福的梦想伴随着嘹亮的歌声在校园里回荡。我不断的更新管理观念，立新校园建设项目，创新家校联系格局。走好新型之路，完成美中不足，在寻求解决问题办法的同时最多的是牺牲休息时间，用自己的辛苦换取师生们的快乐，身兼多职压力很大的农村教育工作者不辱使命，那种感觉是一种灵魂的放飞，苦尽甘来，灿烂的人生中体现出教育的多姿多彩。 光阴似箭，日月如梭。31年的教育教学生涯，让我的教育梦在湖陕两省校园开花结果。虽然我的梦很普通，但她给我一生足够的慰藉。虽然我的梦很平凡，但在今后的人生中，她将继续伴我一路同行。同时我将在农村的校园里继续播种我的梦想，我的希望。并且让我的梦想，我的希望伴随着孩子们健康地、快乐地成长。让他们把每一个梦想去放飞，让家长们放心地把孩子们交到我的手上，给予高度评价、无限期望，那就是我幸福的梦想。 “十年树木可参天,百年树人宜瞩远”习近平主席将“中国梦“阐释为,共同享有人生出彩、梦想成真的机会。而人生出彩、梦想成真的立足点在于个人价值的有效展现,在于发展机遇的均等共享。构建这一蓝图的基础应从恢复教育质量以及教育公平做起。但让更多人都接受良好的教育，任重而道远----让更多大山的孩子像城里人一样生活、学习、工作。 让我们的祖国永远屹立于世界不败之地，民族之林，我们共同努力，继续为我们的“中国梦”、“教育梦”播下希望！让教育改变世界吧！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 中国梦我的梦 中国梦我的梦梦想是什么？梦想,一个温暖的名词,读它的时候心中有一种说不出的温暖,柔软而细腻. 对于我来说，“梦想” 是个极其遥远的字眼，但是它也并不是可望而不可及的，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能成功！所以，我并没有因此而放弃，就借着这次这么难得的机会，向他人，向广大人民，向全世界呼吁“生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石”这句名言是诺贝尔曾说过的，然而就是这句令人深受启发的话激起了我的这个梦想 ，我也相信我可以去实现它！很小的时候就开始有了祖国的概念，对自己的要求也是很高，因为我相信自己可以，在上下学的路上，也总是要哼唱着这首歌《我相信》，从此以后，这个永远让我为之激动，让我铭记的旋律渐渐化为一种无形中的力量支撑、鞭策着我。就在第一学期快要结束时，学校办啦新一届歌手大赛，就是在那天，我把这首总是爱哼的歌儿展示给了大家，令我出乎意料的是我得了奖，我也很是高兴，不过这只是人生路上的一个小小的惊喜，应放眼未来，再去寻找并挖掘出更大的惊喜！“中国梦”我对它的理解就是：我们全中国人共同有的一个梦，都想实现它，同样是我们社会发展的目标的体现，也可能会是我们新一代青少年的任务， 每个人都有梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦！所以，我们作为当代中学生，应该正确树立自己的人生观、价值观和世界观，以无限的文化知识来强化自己，为自己的梦想而坚持不懈的奋斗吧！ 我的梦想是成为一名医生。做一名医生是光荣的，因为医生可以帮人们治病，救死扶伤。我要肩