三年级上册美术课件-长颈鹿的启示4_岭南版.pptVIP

长颈鹿的启示 你知道的动物园中哪种动物的脖子最长? 欣赏和阅读教材图片 长颈鹿的长脖子和我们 使用的器械和日常用品有哪 些联系? 长颈鹿的话： 我的特点？ 脖子长(长达2米） 身上有花 纹 世界上最 高的动物 (最高达到 5.3米) 听觉和视觉非常敏锐 长颈鹿特点 四肢细长 长脖子是长颈鹿最明显的特点， 它的作用是什么？ 吃到树上的树叶 观察敌情， 自我保护 还有哪些日常用品和器械与长颈鹿的脖子相似呢？ 长颈鹿的话： 找朋友 找 朋 友 --配对游戏 游戏规则： 找外形或者功能相似的“朋友” 谁是我的好朋友？ ⒈ ⒉ ⒊ ⒌ ⒋ ⒍ 谁是我的好朋友？ 那么我们人类使用的器械和日常用品中，还模仿了其他那些生物呢？ 飞机 鼠标 椅子 潜水艇 1 4 3 2 集体阅读小博士 学习生物的长处，将这些长处利用 到人类的生活中去，方便人类的生活。 仿生设计：仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。 如何进行仿生设计 一、确立主题： 1.思考你想要设计什么东西（台灯、水管、吊车。。。）。 2.思考你想要针对某种东西的特征和功能进行仿生设计 （长颈鹿）。 二、收集资料，观察比较，发现共同点（能够利用到的部位和功能性）。 三、针对共同点(外观和功能)组合成便于人类使用的器械或日常用品。 作业要求 1.作品外形模仿某种生物的特点。 (长颈鹿） 2.作品的功能明显合理。 3.作品的外形设计美观。 欣赏仿生设计作品 欣赏深圳的仿生设计 春茧 评 价 互相评价同学的作品, 评出“小设计师”。 送给我们的“小设计师”