苏教版二年级上册数学乘法的初步认识认识乘法教案.docVIP

认识乘法 教学内容：二年级上册第20页及相应的练习。吉功才 教学目标： 1. 在认识几个几的基础上学习乘法的含义，知道乘法算式各部分的名称，会读、写乘法算式。 2. 能初步用乘法概念观察现象，在与加法的比较中体会用乘法写比较简便。 3. 培养学生的观察推理能力和学习数学的兴趣及合作意识。 教学准备： 师准备交互式多媒体课件、卡片、实物等，生准备小棒。 教学过程： 一、引入新课 师：口算，看谁算得又快又对 2＋3＋6 5＋5＋5 2+2+2 4＋4＋4＋4 9＋1＋6 2＋2＋2＋2＋2 3+3 5+5 3+3+3+3+3 2+2+3 师：你喜欢做哪道就选择哪道题！ 生：（自由选择算式并计算） 师：观察这些加法算式中的加数，谁能把这些算式分成两类？ 生：（到黑板上把算式卡片分成两类）我觉得“5＋5＋5 ，2+2+2 4＋4＋4＋4 ，2+2+2+2+2 3+3+3+3+3 3+3 5+5 ”每道算式中的加数都是一样的。 二、认识“几个几” 师：（出示主题图）看，小动物们正在活动呢！ 师：从图中你了解到兔子有几只？鸡呢？你是怎样数的？ 生1：我数兔时是2个2个数的，因为它们是2只2只地站在一起的。 生2：我数鸡时是3个3个数的，它们都是3只3只地围在一起的。 师：（板书 2＋2＋2＝6 3＋3＋3＋3