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中学组织参加县“践行新发展理念,建设国家中心城市”群众知识竞赛活动工作安排意见与中学综合实践活动德育实施情况汇报合集
中学组织参加县“践行新发展理念,建设国家中心城市”群众知识竞赛活动工作安排意见与中学综合实践活动德育实施情况汇报合集
中学组织参加县“践行新发展理念,建设国家中心城市”群众知识竞赛活动工作安排意见
中学组织参加县“践行新发展理念,建设国家中心城市”群众知识竞赛活动工作安排意见
根据县教育局教育工会2017年6月12日和6月20日关于转发县总工会
【关于开展“践行新发展理念,建设国家中心城市”群众知识竞赛活动的通知】精神和要求,现将我校组织开展该项工作相关事宜安排如下:
一、竞赛主题:践行新发展理念,建设国家中心城市。
二、竞赛形式:分网络竞答(6月12日—8月20日)、电视竞赛(7月1日—8月31日)和知识竞赛活动。
三、关于网络竞答的相关要求:
(一)网络竞答时间与参与方法:
1.从6月12日起,原则上每周一上午10:00至周六晚23:59,为网上竞答时间。如有调整,将另行通知。
2.网络竞答在“成都职工”微信公众号或APP上进行。目前“成都职工”APP还未上线,仅在微信公众号进行答题,6月26日起在“成都职工”微信公众号和APP上均可以进行答题。
3. 首次答题,答题者通过媒体、微信公众号关注、注册“成都职工”微信公众号,进入答题竞赛专栏,填写姓名、身份证号码、所在区(市)县或系统相关信息,方可进行答题。之后答题不用再填写。“成都职工”微信公众号、APP答题流程介绍及具体操作指南我们将印发各基层单位。
(二)网络竞答规则和奖励:
1.答题共分为10期,每周一期。每期参与者随机抽选10题进行作答,每题1分,满分10分。每期每人只能答题1次。
2.每次答题完成后,得5分(含)以上,可随机抽取奖品。奖品以奖券为主,通过微信消息及短信等方式直接发送获奖者,告其兑换或领取方式。
3.每期答题完成,通过每周线下活动从成绩为10分的答题者中抽取当期一、二、三等奖。
4.10期答题全部完成后,个人累计总分前100名的答题者(如最后一名有得分相同者,则并列进入),将参与最终网络答题决赛(具体规则另行制定),根据决赛成绩评出特等奖和一、二、三等奖,并从中选拔选手组成网络代表队(共4人)参加电视擂台挑战赛。
5.每期抽奖和网络决赛奖品(价值1000元以上),将通过电话、微信、短信等方式通知中奖者到市总帮扶中心领取。相关中奖信息还将通过竞赛活动专栏公布(以“成都职工”注册电话号码前3位+后4位和姓名
【曾*】公布)。请全校教职工都要积极参加“网络竞答部分”竞赛活动,学校党员干部要带头参赛。请大家按照学校工作安排意见“六、关于“成都职工”微信公众号关注、注册指南”积极关注、注册“成都职工”微信公众号,按照学工作安排意见对全校教职工参加情况进行统计上报县教育局教育工会,每周周四下班前务必上报《大邑县“践行新发展理念建设国家中心城市”群众知识竞赛活动情况统计表》,县教育局教育工会将对各学校参加情况网络竞答部分活动进行通报,并将纳入学校年终目标考核。
四、关于电视擂台挑战赛的相关情况:
(一)电视擂台挑战赛规则1.各区(市)县、各系统按竞赛通知要求选拔组建电视竞赛团队进入市级电视擂台挑战赛。
2.市级电视擂台挑战赛分复赛和决赛。通过复赛选拔8只团队进入决赛。
3.参加市级电视擂台挑战赛的每个团队中,须有2名一线职工,且参赛的选手须参加不少于6次的网络答题。
4.复赛和决赛规则将另行制定下发。
(二)电视擂台挑战赛奖励1.评选对象:参加电视擂台挑战赛的竞赛团队。
2.奖项设置:
一、二、三名和优秀奖若干。
五、关于竞赛活动组织奖的评分办法:本次知识竞赛活动设优胜奖若干,其中一等奖1 名,二等奖2 名,三等奖3 名。优胜奖产生办法由竞赛活动工作办公室制定,另行下发。
六、关于“成都职工”微信公众号关注、注册指南:
(一)、关注流程方法1:登录微信,点击右上方“+”,在弹出的菜单里选择“添加朋友”,选择“公众号”输入“成都职工”搜索,进入“成都职工”点击“关注”按钮即可。方法2:登录微信,点击右上方“+”或点击“发现”,选择“扫一扫”,扫描下方二维码关注“成都职工”。
(二)、注册流程1.点击“汇会员”选择“注册/登录”,进入注册界面,输入手机号码,点击下一步。
2.设置密码,然后获取验证码。
3.输入验证码,注册成功。
七、关于网络竞答组织联系:
学校教育工会办公室王xx老师xx
安仁中学教育工会
2017-6-208
中学综合实践活动德育实施情况汇报
中学综合实践活动德育实施情况汇报
尊敬的各位领导、老师:
大家好!很高兴有这样一个机会向大家汇报一下我校在综合实践活动德育实施方面开展的一系列工作,敬请批评指正。首先向大家介绍一下我们学校的基本情况:xx市xx第六中学,原名为xx客车厂职工子弟学校,始建于1956年,是xx市最早的完全意义上的九年一贯制学
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