中职现代学徒制试点工作互查互学活动通知与中职生求职应聘技巧大赛欢迎辞合集.docVIP

中职现代学徒制试点工作互查互学活动通知与中职生求职应聘技巧大赛欢迎辞合集.doc

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中职现代学徒制试点工作互查互学活动通知与中职生求职应聘技巧大赛欢迎辞合集

中职现代学徒制试点工作互查互学活动通知与中职生求职应聘技巧大赛欢迎辞合集 中职现代学徒制试点工作互查互学活动通知 中职现代学徒制试点工作互查互学活动通知各设区市教育局: 为全面了解我省贯彻落实教育部《关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔20**〕x号)、xx省教育厅等厅局《关于开展现代学徒制试点工作的通知》(x教职成〔20**〕x号)等文件精神,进一步推动我省中等职业教育现代学徒制试点工作,决定在全省范围内开展现代学徒制试点工作互查互学活动。现将有关事项通知如下: 一、 时间 2017年5月-6月上旬。 二、对象 所有国家级(3个设区市、2所中职学校)、省级现代学徒制试点单位(9个试点县、2家试点企业、54所中职学校)。 三、人员组成 本次活动以设区市为单位,采取各设区市之间进行互查互学(见附件)。 互查互学活动工作小组由各设区市教育局分管负责人为组长,职成教处负责人为副组长,2-3所试点中职学校负责人为组员组成。具体人员请各设区市教育局按照要求确定,并报省教育厅职成教处。我厅确定的现代学徒制试点单位的联络人为本次互查互学活动的各组联络员。 四、 内容 1.各设区市、县(市、区)政府推进现代学徒制试点工作的组织、政策、经费等保障措施落实情况; 2.各试点单位试点工作实施情况,特别是落实一核心(校企合作、双元育人)、两主体(学校与企业)、六个共同(共同招生招工(徒)、共同制订培养方案、共同开发课程与教材、共同组织教育教学、共同建设师资队伍、共同管理与考核评价的一体化育人机制)等情况; 3.听取各地各校关于开展现代学徒制试点工作的意见建议; 4.总结梳理各地各校典型案例,由各地各校提供1-2个典型案例。 五、 方式 1. 听取汇报; 2. 实地察看; 3. 查阅台账资料; 4. 形成互查互学情况报告。 六、 其他事项 1.请各试点单位根据互查互学内容要求进行全面自查,不仅要充分总结经验、挖掘先进典型经验,而且要查找问题和差距,客观分析原因,并形成自查报告。相关台账资料要准备齐全,如现代学徒制试点协议、招生(招工、招徒)办法、专业培养方案、学徒协议书、学徒标准、教学计划、课程(项目)标准、教学指导意见、企业师傅管理规定、学徒管理规定、考核评价细则、教学管理细则、安全管理细则等,以便工作小组核查。 2.请各地各有关单位高度重视本次互查互学工作,积极做好相关准备。各组联络员要积极主动承担责任,切实做好联络服务及总结推广等工作。 3.互查互学活动的具体时间由互查互学的相关单位商定,工作完成后须形成互查互学情况报告并于6月15日前报省教育厅职成教处。 未尽事宜请与我厅职成教处联系,联系人: 。xx省教育厅办公室 2017年5月23日 中职生求职应聘技巧大赛欢迎辞 中职生求职应聘技巧大赛欢迎辞 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的各位老师和全体参赛的同学们: 大家早上好! 欢迎大家今天来我校参加武汉市中职生求职应聘技巧比赛。借此机会,我谨代表学校3000余名师生对各位的到来表示热烈的欢迎,并衷心感谢各级领导对我校的大力支持,感谢武汉市教育局和教科院领导对我校的信任,感谢各兄弟学校的厚爱!特别感谢全体同学的倾情参与! 我们武汉市xx学校是一所国家级重点中专学校,作为教育部表彰的全国德育先进集体,我们一直秉承“践行武汉精神,赢得精彩未来”的宗旨,以“重德崇商”为校训,不断探索新的办学模式,力争在教育教学上有新的突破。今年我校顺利实现了隶属关系的变更,相信在市教育局的直接领导下,我们的办学水平会越来越高。 武汉市中职生求职应聘技巧大赛已经开展了三届,很荣幸三次都在我校举行。在历次承办过程中我们从中得到了许多有益的启示,也在不断提高和完善我们承办各类比赛的能力和水平。今天,室外冬意正浓,但寒风却依然送来了春的气息。老师们,同学们,朋友们,是你们的到来让xx商校身处严冬,却倍感春意。 党的十八大精神告诉我们,任何时候我们都要凝聚力量,攻坚克难。今天的比赛也是一场攻坚战,是一个力量角逐的过程。我们每一名选手的背后都凝聚了一个强大的团队,正如每一个即将踏上工作实习岗位的同学,背后都承载着无限殷切的眼神。亲爱的同学们,我们的期待将伴随着你的成长一路走来。当求职之门在我们面前缓缓打开,我知道,你已整装待发。或许每一次应聘都让你心潮起伏,可能每一次面试都让你心绪难平。但是,同学们,既然我们已经出发,就让我们风雨兼程。 此时此刻我怀着激动的心情,期待着每一位选手的精彩表现。你们的成功将铭刻在大赛的历程中,你们的自信将是中职生的骄傲!预祝大赛取得圆满成功,预祝各位参赛选手取得优异的成绩。作为承办方,我们的任务就是把服务工作做好,如果有不到之处,还望各位老师和同学们多多包涵! 最后再次诚挚地欢迎各位的到来。谢谢! 二0一二年十二月

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