广州有教学员插花学校.docVIP

广州有教学员插花学校 篇一：广州开发区技工学校-插花比赛 为了丰富学生课余生活，广州开发区技工学校团委组织开展了“插花比赛”。本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会到了经典的东西方文化，同学们结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高了感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养了学生的实际动手能力和合作精神，有效地提高我校学生的综合素质。同学们的作品突出了青春与活力、奋斗与进取的精神面貌。 篇二：《走进插花》学习任务单 《走进插花》学习任务单 学校班级 姓名 篇三：插 花 员 插 花 员 一、报考条件 1、具备下列条件之一的，可申请报考初级工： （1）在同一职业（工种）连续工作二年以上或累计工作四年以上的； （2）经过初级工培训结业。 2、具备下列条件之一的，可申请报考中级工： （1）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书满三年； （2）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书并经过中级工培训结业； （3）高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。 3、具备下列条件之一的，可申请报考高级工： （1）取得所申报职业（工种）的中级工等级证书满四年； （2）取得所申报职业（工种）的中级工等级证书并经过高级工培训结业； （3）高等院校毕业并取得所申报职业（工种）的中级工等级证书。 二、考核大纲 初级插花员鉴定大纲 1、考试大纲包括理论和实操两部分内容 2、 理论部分包括：职业道德、基础知识、专业知识、相关知识四大部分内容，并细化到各知识点。 3、 实操部分 考核属于实操作类考试工种，其中包括：专业基本知识、插花基本操作技能考核插花工具的使用管理及其它知识，并细化到各知识点。 5、参考书 插花艺术基础 编著：黎佩霞 艺术插花 编著：广州插花艺术研究会 插花艺术问答 编著：王莲英 实用插花材料 编著：王绍仪 理论部分 一、 基本要求 1、1职业道德 1、1、1人生职业与道德 考试目的： 本章主要通过考试，旨在检验应试人员对职业道德是社会道德的重要组成部分，是人类文明意识在职业活动中的表现等相关性常识的掌握程度。 考试内容： 职业道德的定义 职业道德是社会道德和重要组成部分，是人类文明意识在职业活动中体现。 职业道德的作用 人的生存需要与安全需要，离不开职业道德，人的社交与尊重离不开职业道德，人生价值的实现离不开职业道德。职业道德可以帮助企业提高从业人员素质，树立良好的企业形象，增强企业竞争力，对企业的经济效益有重大影响，深圳市的职业道德评价标准具有客观性和实用性。 1、1、2职业道德的作用 考试目的： 通过本章的考试，旨在检验应试人员对职业道德对人生有积极作用，能引导从业人员的职业活动，使之有利于企业进步和社会繁荣的认识程度。 考试内容： 职业道德与个人幸福 需掌握从事职业活动的目的是为了追求幸福。需求的分类等。 职业道德与企业的进步 需掌握人是企业的决定性因素，职业道德是企业的“资产”。因此培养从业人员的服务意识，既是企业职业道德建设的重点，又是增强企业竞争力的关键。 职业道德与社会繁荣 需掌握为什么一个社会的精神文明程度，最主要是通过社会道德水平来体现的，而当前我国社会道德建设的关键是职业道德建设。加强职业道德建设，有利于满足人民的强烈愿望，有利于促进社会经济的协调发展，有利于从根本上提高全社会的文明水平。 职业道德的基本原则 职业道德的基本原则是我为人人，人人为我。 1、1、3 道德的基本规范理论 考试目的： 通过本章考试，旨在检验考试人员怎样培养从业人员的职业道德，以及职业道德的基本规范内容。 考试内容： 熟悉业务、掌握技能就是培养自己的敬业精神。 以诚待人是在社会上的立足之本。 以信立业。 从业人员与企业的关系，“以信立业”是市场经济条件下，职业道德的基本要求。 以质取性。 以质取胜是市场经济的道德法则，以质取胜是企业发展的根本，现代企业竞争实际上是服务竞争。 办事分正、廉洁自律 需用掌握为什么需用办事公道、廉洁自律。这是维护市场良性运作的基本条件。 顾全大局、团结协作 顾全大局、团结协作是处理企业内部、企业与企业之间以及企业与社会之间关系的准则。什么是全局观念。 1、1、4 职业道德的培训和修养 考试目的： 通过本章的考试，旨在使应试人员掌握了解职业道德培训的必要性及职业道德教育的内容，以提高应试人员的职业道德认识水平及遵守职业道德法规的态度。 考试内容： 职业道德培训 需掌握职业道德教育的概念。学习职业道德基本知识，形成职业道德意识，初步掌握市场经济理论，树立现代经营意识，学习和借鉴士古今中外职业道德精华。 职业道德训练 掌握什么是职业道德训练，及