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2016-2017届八年级政 治下册 第二单元 我们的人身权利 第五课 隐私受保护 第2框 尊重和维护隐私权练习(含解析) 新人教版
2.5.2 尊重和维护隐私权
一、基础训练
知识点1、尊重隐私是道德的期盼
1.下列属于尊重他人隐私的行为是 ( )
A.进他人房间先敲门
B.偷听他人谈话
C.见面就问他人的家庭电话号码
D.传播别人讲的他人的秘密
2.(浙江宁波模拟)要尊重他人隐私,就应该 ( )
A.搬弄是非,揭人短处
B.因好奇而热衷打听别人的事
C.传播他人的秘密
D.矫正不尊重他人隐私的陋习
3.人与人之间要相互尊重彼此的隐私。这样做的好处是 ( )
A.能保护公民的隐私权,有助于树立良好的社会道德风尚
B.能使隐私成为真正的隐私
C.有利于树立人的威信
D.具有十分重要的经济意义
知识点2、依法维护隐私权
4.在我国报道未成年人的案件时,皆用方格阴影隐去未成年人的头像,这是保护他们的 ( )
A.肖像权 B.隐私权 C.人身权 D.姓名权
5.我国一家报社进行的关于隐私保护的调查中,55.8%的受访者认为互联网时代,保护个人隐私越来越难了,45.8%的人声称自己曾被朋友出卖过隐私,43.8%的信件被拆……这说明 ( )
A.社会已不能保护公民的隐私
B.应提高公民的道德意识和法律意识
C.对公民的隐私权不需重视
D.应把保护公民的隐私权作为一切工作的中心
6.小红的父母在她上小学六年级时离婚了,小红一直不想告诉别人。但是在一节心理课上,老师在一个活动中要求每个学生如实地说出自己的家庭情况。小红十分困惑,不知道该怎么办。你认为她应该 ( )
A.如实地说出自己的家庭状况
B.始终保持沉默,用沉默对抗老师
C.一言不发地离开教室
D.不说,因为这属于个人的隐私,课下向老师解释清楚
7.近年来,“×卧底”窃听软件、CIQ偷窥用户隐私、CSDN等网站用户账户信息泄露等一系列的隐私泄露事件频频发生,令人担忧。上述行为 ( )
A.不具有严重社会危害性,人们可以置之不理
B.是一种侵犯公民隐私权的行为,要依法整治
C.侵犯了公民的人格尊严权,是严重违法行为
D.侵犯了公民的人身自由权
二、综合能力
8.(河北承德模拟)非法倒卖个人信息的行为致使许多用户的银行卡被复制,从而损失惨重。如果你的个人信息被非法倒卖,你应该 ( )
A.对信息泄露单位进行打击报复
B.及时向有关部门举报
C.再也不向他人透露任何个人信息
D.忍气吞声、自认倒霉
9.对漫画《亮剑》认识有误的是 ( )
A.泄露个人信息的行为侵犯了公民隐私权
B.有了法律法规的保护,我们的信息就安然无恙了
C.漫画警示我们要依法保护自己的个人信息
D.我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯
10.复旦大学移动技术研究中心对当前比较热门的330种安卓系统软件进行检测,监测结果令人震惊。一些安卓手机软件一旦安装,就可能成为盗取个人信息的工具,这些应用软件在用户毫不知情的情况下将用户个人信息调离手机。大部分把信息送给广告商、开发商。作为手机用户应 ( )
①增强自我保护意识,维护个人隐私不受侵犯
②拒绝使用手机软件,防范个人信息泄露
③炼就一双“慧眼”,增强判断能力和选择能力
④掌握有关消费知识,杜绝一切侵权行为
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
11.尊重隐私是道德的期盼,为此,我们要树立隐私意识,做到 ( )
①不干涉他人私人空间
②不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁
③不传播他人私人信息
④尽量少与人交往,防止隐私泄露
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.下列属于不尊重他人隐私或侵犯他人隐私权的行为有 ( )
①在银行柜台前设置“一米线”
②网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册,卖给信息公司
③警方为尽快抓捕犯罪嫌疑人,将某通缉犯的照片、姓名及相关信息,通过媒体进行公开
④进别人房间要先敲门
⑤为防止各类违法犯罪事件的发生,某市在大街小巷装了许多电子摄像头
⑥小林的妈妈偷看他的日记
A.①③⑥ B.②⑥ C.①④⑥ D.②④⑤
13.下列做法有利于保护自己隐私权的是 ( )
A.自我封闭、与世隔绝
B.只传播他人的隐私
C.决不向他人倾诉心声
D.给自己的隐私上把锁
14.当隐私权受到他人侵害时,我们应 ( )
①与侵权人协商解决
②找亲戚朋友帮忙报复他
③请求司法保护
④以其人之道,还治其人之身,也去宣扬他的隐私
A.①③ B.③④ C.①② D.①④
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