保护生物课程(绪论).ppt

保护生物学Conservation Biology 甘肃农业大学生命科学技术学院 刘发央 主要参考书 1、马克平主编《保护生物学》 2、保护生物学基础 3、马克平主编《生物多样性》 保护生物学课程 主讲：刘发央 ?第一章 绪论 ?第二章 遗传多样性 ?第三章 物种多样性 ?第四章 生态系统多样性 ?第五章 异质种群动态 ?第六章 种群生存力分析 ?第七章 生物安全 ?第八章 濒危动物的非损伤性DNA检测 第九章 影响生物多样性演化的宏观因素 第十章 物种与物种的形成 第十一章 物种的灭绝机制 第十二章 物种编目、濒危等级和保护优先序 第十三章 保护区与国家公园 第十四章 物种的迁地保护 第十五章 国际环境保护条约和中国环境保护立法。 Chapter one General introduction ?在众多学科中一门新的 学科——保护生物学脱颖 而出，成为自然科学家、 社会科学家与人文科学家注目的焦点。与此同时，在大众媒介中，“生物多样性”一词也在媒体的传播中成为家喻户晓的名词。生物多样性的确切含义是什么？生物多样性的价值何在？何谓保护生物学？保护生物学与生物多样性之间存在何种内在联系？这些是深入探讨保护生物学之前必须明确的问题。 一、保护生物学与生物多样性 ?延续性与多样性是生命的 两大基本特征。生命的延续 性指地球上的生命形式从低 级到高级、从原始类型到复 杂类型，都具有自我复制、 繁衍再生的能力。 ?生物多样性是生物及其与 环境形成的生态复合体以及 与此相关的各种生态过程的总和， 包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因 以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。 生命系统是一个等级系统，包括多个层次或水平——分子、基因、细胞、组织、器官、物种、种群、群落、生态系统、景观。每一个层次都具有丰富的变化，即都存在着多样性。但在理论与实践上较重要、研究较多的主要有基因多样性（或遗传多样性）、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性。现在人们往往把生物多样性视为生命实体本身，而不仅仅看作是生命系统的重要特征之一。 景观多样性是指不同类型的景观在空间结构，功能机制和时间动态方面的多样化和变异性。景观要素可分为斑块，廊道和基质。斑块是景观尺度上最小的均质单元，它的大小、数量、形态和起源等对景观多样性有重要意义。廊道成线状或带状，是联系斑块的纽带，不同景观有不同类型的廊道。基质是景观中面积较大，连续性高的部分，往往形成景观的背景。 人类文化的多样性也可被认为是生物多样性的一部分。正如遗传多样性和物种多样性一样，人类文化的一些特征表现出人们在特殊环境下生存的策略。 ?遗传多样性指生物体内决定性 状的遗传因子及其组合的多样性， 它决定其他两个层次的生物多样 性。生物遗传的物质基础是脱氧 核糖核酸（DNA）或核糖核酸 （RNA）。一个哺乳动物的一个 单倍基因组约有3×109个核苷酸对，相当于300万个基因（刘祖同 1991）。每个基因都可能参与形状控制，或是一个基因起主导作用，或是多个基因协调控制一个形状。同一个基因位点可能存在着多个等位基因，这些等位基因可以分离重组，于是产生了丰富多样的基因型。另一个方面，基因可能发生突变，例如，一个人类基因位点的突变率为十万分之一。基因突变增加了遗传多样性。由于遗传学研究生物的遗传变异，因此保护生物学与遗传学有着密切的关系。但保护生物学研究者更关心物种中基因位点杂合度、近交和杂交引起的物种进化适合度的变化以及小种群中的遗传多样性的变化等等。 ?种内的多样性是物种以 上各水平多样性的最重要 来源。遗传变异、生活史 特点、种群动态及其遗传 结构等决定或影响着一个 物种与其他物种及其环境 相互作用的方式。而且， 种内的多样性是一个物种对人为干扰进行成功反应的决定因素。种内的遗传变异程度也决定其进化 的潜势。所有的遗传多样性都发生在分子水平，并且都与核酸的理化性紧密相关。新的变异是突变的结果。自然界中存在的变异源于突变的积累，这些突变都经受过自然选择。一些中性突变通过随机过程整合到基因组中。上述过程形成了丰富的遗传多样性。 ? 遗传多样性的检测方法：随着生物学，特别是遗传学和分子生物学的发展而不断提高和完善，从形态学水平、细胞学（染色体）水平、生理生化水平逐渐发展到分子水平。从形态学或表型形状上检测遗传多样性是最经典也是最简便易行的方法。通常所利用的表型形状主要有两类，一是符合孟德尔遗传规律的单基因形状，另一类是根据多基因决定的数量形状。染色体多态性主要从染色体数目、组型及其减数分裂时的行为等方面进行研究；蛋白质多态性一般通过两种途径分析，一是氨基酸序列分析，一是同功酶或等位酶电泳分析，后者应用较为广泛。DNA多态性主要通过RFLP（限制性片段长度