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Proceso de Investigación – Marco Conceptual 1- Elección del tema y formulación del problema 2- Revisión de la literatura sobre el tema 3- Formulación de hipótesis y objetivos 4- Creación del marco teórico Búsqueda y recuperación de información en Internet Elección del tema ≠ Problema de Investigación Búsqueda y recuperación de información en Internet Criterios de selección Buscar un problema de investigación que nos resulte de interés Escoger una temática conocida Buscar un área en la que pueda contarse con ayuda (bibliografía) Seleccionar un tema concreto y accesible Escoger en lo posible un tema novedoso para evitar duplicaciones. Acusa novedad cuando Se dispone de información más reciente que en el estudio anterior Se usa información distinta de la que se usó Se plante el problema de manera diferente (objetivos, métodos, hipótesis) No se está conforme con las conclusiones Evitar materias con las que se tengan prejuicios ya que se puede: Viciar la validez al recopilar únicamente datos que respaldan la propia opinión Abandonar la investigación al encontrar pruebas que contradigan nuestra opinión Ser precisos en la enunciación del tema y del problema de investigación Búsqueda y recuperación de información en Internet Ejemplo Elección del Tema Deserción escolar en ense?anza primaria (se delimita hasta llegar a la formulación del problema) Formulación del problema ?Cuáles son los principales factores que inciden en la deserción escolar en la ense?anza primaria en el ámbito de la Ciudad de Buenos Aires? Búsqueda y recuperación de información en Internet Objetivos de la investigación Los objetivos expresan los fines o propósitos que se esperan alcanzar con el estudio planteado → ?Para qué se lleva a cabo la investigación? Tipos de objetivos Generales Ej. Determinar cuáles son los principales causantes de la deserción escolar en la ense?anza primaria en la Ciudad de Buen

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