高三物理上学期高三物理理想变压器与电磁震荡.pptVIP

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  • 2018-06-17 发布于湖北
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高三物理上学期高三物理理想变压器与电磁震荡.ppt

理想变压器 高三物理人教版 原线圈加上交变电压,通过线圈的交流电流在铁芯中形成变化的磁通量,副线圈经互感,产生交流电,副线圈相当一新的电源. 基本构造 工作原理 闭合铁芯上绕两组线圈就构成变压器.与交流电电源相接的原线圈称为初级,另一线圈(副线圈)称为次级,次级接负载电阻. 理想变压器的基本关系 输入功率=输出功率 电压跟匝数成正比: (只一原一副成立) 若一原几副时: 电流跟匝数成反比: ① 由电源决定 由电源 和匝数比决定与负载无关 ② 随负载变化, ③ 随 的增加而增加, 规律 四.变压器的应用 示意图 工作原理 通过自感变压,可从零至最大值连续调节所需要的电压 把高电压变为低电压,用伏特表测得低电压U2 ,再根据铭牌上变压比U1/ U2,算出被测高电压(n1n2) 自耦变压器 电压互感器 电流互感器 把大电流变成小电流,用安培表测得小电流I2,再根据铭牌上变流比I1/I2 ,算出被测大电流(n1n2) 远距离输电 在远距离输电中,为传送一定的电功率,尽量减少输电线上的损失,而采取的高压输电措施. 初级接升压变压器,到用户再用降压变压器低压配电 工作原理 练习: 1.如下图所示为一理想变压器,K为单刀双掷开关,p为滑动变阻器的滑动触头.U1为加在原线圈两端的电压,I1为原线圈中的电流强度则:( ) (A).保持U1及P的位置不变, k由a合到b时, I1将增大. (B).保持U1及p的位置不变, k由b合到a时,R消耗的功率减少. (C).保持U1不变,k于a处, 使p上滑则I1将增大. (D).保持p位置不变,k于a处, 若U1增大,则I1增大. ABD 2.有一台内阻为1Ω的发电机,供给一学校照明用,如图所示,升压变压器匝数比为1:4,降压器匝数比为4:1,输电线的总电阻R=4Ω,全校共22个班,每班有“220V,40W”灯6盏,若保证全部电灯正常发光则: (1)发电机输出功率多大? (2)发电机电动势多大? (3)输电效率是多少? 解: (1) P4= P3== 40? 6 ? 22 = 5280 w I3=P3/U3 =5280 / 880 = 6A = I2 U3/U4 = n3 / n4 = 4 / 1 U3= 4 ? 220 = 880V P1 = P2=I32R线+P3 =(6)2 ? 4 + 5280 =5424w U2 =U线 +U3 = I3 R线 +U3 = 6 ? 4 +880 =904V U1 / U2 = n1 /n2 =1 / 4 U1 = 904 / 4 = 226V e = U1 +I1r = 226 + 24 ? 1 = 250 V (2): I1 / I2 = n2 / n1 =4 / 1 I1 = I2 ? 4 = 6 ? 4 = 24 A (3): ? =P4 /P1 = 5280 / 5424 =97. 3% 五.电磁振荡 振荡电流 大小和方向都作周期性变化的电流叫做振荡电流 振荡电路 (LC电路) 利用电容器充,放电和线圈自感作用产生振荡电流——原理. 能够产生振荡电流的电路叫做振荡电路,如LC电路,K接1给电容器充电后再接2,就可以在LC电路发生电磁振荡. K接1:使C充电直到Q、E、U最大. K接2:C放电,由于L的自感阻碍C放电,i逐渐增大, 当i最大时,磁场能最大,而后反向对C充电时由于自感,i逐渐减少. 当i=0时,C中电量Q最大, 、U都达到最大, 而后反向放电. 当i逐渐增到最大时Q=0,I对C正向充电Q最大 时i=0,完成一个周期的振荡. 电磁振荡 振荡过程的描述 电磁振荡的周期、频率 在振荡电路产生振荡电流的过程中,电容器极板上的电荷及它产生的电场,通过线圈的电流及它产生的磁场,都在作用周期性的变化,称为电磁振荡. (1)振荡过程是电场能与磁场能周期性交替转化过程 (2)振荡过程中与电场能相关的物理量:电容器的电 量、电压,与磁场能相联系的振荡电流都随时间 按正弦规律变化. 六.电磁振荡过程分析 振荡电路 的状态 时 刻 t=0 t=T 电容器 极板上 的电量 振荡电 流i 电场能 最大 最大 最大 零 零 零 零 零 最大 最大 磁场能 振荡过程 q—t图 i—t图 u—t图 q(U.E)与 i的变化 永远相反 七.电磁场及电磁波 麦克斯韦的电 磁场 理论 变化的电场能产生磁场,变化的磁场能产生电场. (正弦变化的电(磁)场能够产生正弦变化的磁 (电)

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