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第二课时
一、揭示课题,交流资料。
1、出示华罗庚肖像,交流相关资料。
同学们,请看!照片上这位慈祥的老人是谁?(华罗庚)能说说对他有哪些了解吗?(生谈,师给予适当激励之语:如“你知道的真多;你查到的是关于他的成就,很好!”……)
2、揭示课题,齐读课题。
师:咱们班的同学真善于学习,学会收集资料帮助了解课文的主人公,华罗庚是中国现代数学家,1936年赴英国留学,1946年美国,1950年回国。你的态度很坚决,不过,作为一名美国教授,您的好朋友,我还是要把你留下来。我有一位朋友前不久去过中国,看到了中国现在的状况,看,这里有他拍摄的照片。(指着屏幕)中国经历了几十年的战乱,国家太贫穷了。老百姓吃不上饭,穿不暖衣,没有居住的地方。城市里的楼房多数是平房,马路上行走的还是马车、人力车,很少能看到一辆汽车……您还是留下来吧!
师:哦,看看,犹豫了吧。留下来吧!
生:我来说。华罗庚一定会说“不管祖国再穷,我也要回自己的祖国去。”
生:祖国现在贫穷,我回去就是为建设祖国出力。
生:祖国虽然贫穷,但依然是我的祖国,我要努力建设祖国,使她强大。(掌声)
师:对,祖国的今天虽然贫穷落后,但我要尽自己的力量使她的明天变得――(生七嘴八舌)繁荣富强。
师:(老师拉着扮演华罗庚的同学的手,深情地说)先生,看来我无论如何也留不住您了。因为,您不但是一位了不起的数学家,你的爱国之心更令我敬佩。祝您一路顺风,也祝您的国家早日强盛!(掌声)让我们用掌声送这位同学回到座位。李四光
他是中国地质学的先驱之一,创立了地质力学,并为中国石油工业的发展作出了重要贡献。“我要回国,不要美金”
1948年,李四光接受国际地质学会的邀请来到英国,发表了《新华夏海的诞生,轰动了欧州。一天清晨,李四光在报纸上看到一则消息:“……12月2日沈阳解放,……”他激动得热泪盈眶,多年的梦想就要成真了,新中国就诞生了!在剑桥大学中国留学生举行的年会上,他激动地说:“我虽然60岁了,身体一直不好,但我一定要回到祖国去,把自己的余生贡献给新中国!”但是此举触怒了国民党当局。国民党驻英国大使馆秘书找到李四光,掏出了一张五千美金的支票,说:“你向世界发表个公开声明,否认中华人民共和国。”又威胁说:“你如果不肯,我将采取必要措施,将你扣留在国外》。”李四光听罢气愤至极,当即严厉斥责,:“我归国之心能用金钱收买吗?我要回国,不要美金!”经历了千辛万苦,李四光终于踏上了祖国的土地,实现了他为中国效力的愿望。 钱学森 “中国人为什么不能干!” 远在1950年,被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士,已是美国大学的终身教授和实验中心主任。他配备有世界第一流搞科研的技术设备,享有非常优裕的生活条件。如果从追求个人的科研成果来说,那真是“得天独厚”。但他毅然冲破美国的种阻挠,回到祖国,在“一穷二白”的土地上创造中国人的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭,他说:“因为我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。”有人问他中国既无人才又无设备,搞火箭导弹能行吗?他回答是:“外国人能干的,中国人为什么不能干!”钱学森的誓言实现了,中国卫星上天了,洲际导弹可以同外国“比武”了
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