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优秀中职生事迹材料与优秀中队主要事迹材料合集
优秀中职生事迹材料与优秀中队主要事迹材料合集
优秀中职生事迹材料
优秀中职生事迹材料
xx是xx市职业技术学校09级会计(1)班的班长,她思想纯朴,乐于助人,刻苦学习,品学兼优。两年多来,在老师的教育和自己的努力下,不断进步,多次获得各种荣誉和表彰,成长为一名个性鲜明、全面发展的优秀学生。
在思想上,xx热爱祖国,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,她积极追求上进,能以一名优秀团员的标准严格要求自己,不断形成正确的世界观、人生观、价值观,时刻起到一个优秀共青团员和优秀学生干部的榜样作用。她具有良好的心理素质与优秀的思想品质,多次被评为校“三好学生”,由于表现突出,被评为xx市“三好学生”等荣誉称号。
在学习上,她学习态度端正、学习目标明确,能做到勤学苦练,刻苦钻研会计专业知识,入学以来学习成绩一直名列前茅,多次获得校奖学金,在上学期学校举行的专业技能考核中,她荣获二等奖,xx年11月代表学校参加xx市第八届中职学生技能竞赛荣获会计实务专业一等奖。在自己取得进步的同时,她还能热心帮助身边的同学解答疑问,互相学习,共同进步。
在工作上,xx先后担任女生委员和班长。她工作积极主动、认真负责、善于与同学沟通。她多次组织同学参加校内外活动,如环保宣传活动、学雷锋活动等,表现出了很强的组织能力与领导能力,同时取得了良好的活动效果。在班级管理中,她大胆管理,能及时发现问题、解决问题,并能向班主任提出合理的建议,是老师的得力助手。在她的带领下,她所在的班级班风良好,学风浓郁,多次被学校评为流动红旗班和文明班。
在生活中,来自农村的她生活朴素节俭,秉承了父母勤劳善良的品质,她又是一个性格开朗、乐于助人的人,在学校建立了良好的人际关系。她能够恰当处理同学间的矛盾,具有积极向上的生活态度,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,具有良好的群众基础。
总之,xx思想上进,学习勤奋,工作认真,生活朴素,乐于助人,是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的能力与学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现人生的自我价值和职业理想。
优秀中队主要事迹材料
优秀中队主要事迹材料
无论你什么时候走进四乙中队,都会被深深感染:摆得整整齐齐的桌椅,擦得亮亮堂堂的玻璃,无不显示着队员们的认真和细心;清新醒目的布置,犹如回到家的温馨;整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋。50个队员就是50个兄弟姐妹。确实,四乙中队就是这样一个有极强凝聚力的中队,一个团结奋进的集体。队员们明白:一个良好的集体的形成,需要全体队员的共同努力。在学校领导和学校少先队的正确领导和关怀下,我们四一中队为了创建一个文明中队、特色中队,队员们在快乐中学习,在学习中成长。上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,聊天的,做游戏的,相处得特别融洽。队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位。从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条。即使老师不在,也不出差错。
(一)、加强中队文化建设,创文明中队.
1、开展多样的读书活动,激发队员的读书兴趣。
我们提出了创建“书香班级”的口号,建立爱读、乐读的特色中队。我们以学校少先队、教导处的书香校园活动为依托,努力创建自己有特色的读书活动。“师生同读一本书”,开展得有声有色,师生共谈读书心得,拉近了教师、学生之间的关系。在此基础上,我们又开展了“书香满屋,为我独香,与你共享”、“我们的小小书屋”、 “我是小书迷”活动,班内掀起了一股股读书热潮。队员们通过大量阅读,陶冶了情操,开阔了视野,班风也逐渐好起来。
2、开展课外兴趣活动,创造“明星”。
中队成立了课外兴趣小组,强调四个注重:
①注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;
②注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品, “趣中求实,动中求乐”,开发队员潜能;
③注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。
为优秀队集体的创建做了许多有益尝试。本着“爱心以小步,道德成长一大步”的宗旨,我们开展了“祖国在我心中”、“祖国知识知多少”、“健康低碳,我要简约时尚”、“手挽手,心连心,向灾区献爱心”、“爱心以小步,道德成长一大步”的主题队会,并积极为我乡一患病小女孩捐款;开展“学习明星”、“进步明星” 、“文明之星”、“闪亮之星”等评比活动,做到月月有主题,天天有评价,人人有机会,人人在进步。我们积极参加学校开展的安全演练、文艺汇演、征文活动、读书活动、经典诗文朗诵、书画比赛,掌握安全、自救知识,实现益智娱乐,身心健康成长。积极订阅《小博士报》、《少年报》、《创新作文》以及课外活动用书, 三八节,为妈妈做张爱心贺卡,回家
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