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- 2018-06-18 发布于河北
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2016年秋七年级语文下册 第1单元 第3课 白鹅课件 语文版
丰老先生运用幽默诙谐的语言,让我们看到他对白鹅的喜爱之情。你们也要有一颗热爱动物、热爱自然的心哦。同学们在课下请你们拿出笔也来写写自己喜欢的小动物吧,可从动物的外貌、叫声,生活习性等方面写。 一、 作者从头部特征、叫声、步态、吃相四个方面展现白鹅的“高傲”。作者喜欢白鹅是因为它性格高傲,还能给家人带来物质上和精神上的贡献。 点拨:此题旨在引导学生读懂课文,把握白鹅的特点,理解作者的思想感情。 第二段写白鹅时,把它与鸭作比较,突出白鹅叫声的“严肃郑重”,与狗作比较,突出白鹅叫声的“严厉”,通过作比较,写出了白鹅个性鲜明的特征。 点拨:分析课文中对比的写法,理解它的作用。 二、 我家养了两只笨拙的小鸭子。 它们嘴巴扁扁的,绒毛软软的,是一种可爱的黄色,看上去就让人想摸。我一摸,它们就摇摇摆摆地往前跑。瞧它们那笨样,还想踢我,一点力气也没有,它是永远也逃不出我的手掌心的。 它们吃食时总是狼吞虎咽的,有时还边用脚踩着食物边吃,弄得满地都是。嘴里的食还没吃完,它们就来喝水,把嘴里的食物都漏到了水里,谁看了,都会哈哈大笑!它们还非常“恶心”,竟然把大便拉在了水里,还用嘴哆哆哆地啄自己拉的大便。 你看!我家的这两只小鸭子是不是笨得可爱呢? 三、 * * * * * * 让我们一起回忆一下我们大家在幼儿园都会背诵的一首小诗,骆宾王的《鹅》:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌
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