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优质课比赛心得体会与优质课观后体会合集
优质课比赛心得体会与优质课观后体会合集
优质课比赛心得体会
优质课比赛心得体会
历时5个月,经历了市县两级优质课评选,收获颇丰。经历了无生上课、说课、借班上课等多种教学形式,真正感受到了什么叫台上一分钟,台下十年功。如何打造一堂精彩的化学优质课,我也总算有了自己的感悟。结合自己备课、上课和听课的实际情况,简单谈几点:
1.标准的普通话是通向成功的硬杠杠。在日常的教学中,如果习惯于自身所处的方言环境,比赛时根本无法做到自如的驾驭普通话。给评委、给听众的第一印象便是你的普通话是否流利。
2.上课选题十分有讲究。纵观近几年的省化学优质课获奖课题,不难发现,一些获得好名次的选手,均是对课内外知识的拓展。照搬课本上的现成课题,任你的设计再巧妙、构思再新颖,也很难得到高分。课题的选择可多关注近些年来中考化学的实验探究题。
3.注重最新教学方法、教学手段和教学理念的运用。一味地利用传统的教学模式,在印象分上你就会失去很多。多关注微课、翻转课堂等教学形式。
4.拓宽视野。多走出去、多观摩一些优质课大赛,从中你定会有不一样的收获。教师最怕的是对自己所教学科的机械重复。若条件不允许,可从网上观看视频也可。
优质课观后体会
优质课观后体会
一节优质课的闪光点有可能有好几点,而多节优质课的闪光点那就是诸多的。上个周高区管委在我们幼儿园,来自全高区各个不同的幼儿教师来参加了这次比赛,这不仅让我们了解了各个幼儿园现有的教学水平,也给我们了一次特别好的学习机会,让我们从各节课中学到了有点。使我们不用走出园们就能学到经验和知识。
在这次优质课中我一共听了三节课(耳朵上的绿星)(拉手小人)和(小动物搬家)。
(耳朵上的绿星)是一节语言故事课,在活动中老师的语态非常好,在配乐讲故事时老师随着美妙的音乐再配以自己生动的讲述真正的做到了投入讲述,是每个孩子和在座的老师都被他美妙的故事所感染。是孩子能更加生动的理解故事。而且老师的肢体语言非常的丰富。使孩子通过老师丰富的肢体动作中形象的了故事。
(老师小人)是一节美术制作课。教师是一个非常有感染力的人,他通过丰富的表情和夸张的动作特别能吸引孩子的注意力。而且老师表扬孩子的语言也很独特,面对孩子的回答总是很热情高涨,激起孩子的自豪感。整个课的流程环的环相扣,每个问题都是层层递进的。在面对孩子突发性问题时,也能恰当处理,体现了一位优秀教师睿智。而且老师在制作小人运用了废旧的物品来制作作品。突破了课本进行了创新,使整节课不仅生动有趣还涉及到了环保。很成功的一节课。
(小动物搬家)是一节数学课,教师在活动中教师运用了丰富的教具把一节枯燥的数学课讲得栩栩如生。而且运用多个让幼儿在玩中学,体现了游戏在教育中的重要性。
通过这三节课的学习,我觉得一节好的优质课要具备教师好的教态、感染力的语态、优秀地教具课件和布置严密的教学环节和教师随机应变的能力。
在以后的教育教学中我要把我学到的优点学以致用,不断丰富自己的知识,使自己上好好每一节课。
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