用Word制作一张精美的贺卡教案和课件.doc

《用Word制作一张精美的新年贺卡》 教学设计 教学内容及解析 内容 在Word中运用文本框插入的方式制作一张新年贺卡。 解析 本节课要学的内容利用Word制作一张精美的新年贺卡，其核心是图文混排，掌握它关键就是要掌握图文混排的方法和技巧，学生已经学习过了WORD的图文混排功能，这是排版部分的一个综合内容。为本节课的学习打下基础，本节课所学的内容是对上一节课所学的内容深度和广度的延伸。本节课的教学重点是在文档中综合运用文本框、艺术字和图片的操作方法，对于这个知识点，我采用任务驱动结合学生的协作学习，老师引导、讲解示范法将知识点融入到具体的应用实例中，让学生运用所学知识制作一张版面鲜艳，充满生气，活泼感人的新年贺卡，以培养学生应用WORD解决实际问题的能力和提高学生的人文素养为主。同时，学好本课内容有利于以后的生活、学习和工作。本节课的难点是文本框的嵌套使用，突破难点的关键在于老师演示讲解清楚文本框嵌套的顺序，让学生能清楚地按顺序进行操作。 教学目标及解析 教学目标： ①使学生掌握插入文本框、艺术字和图片的操作方法。 ②通过综合运用各种设置的操作，真正掌握Word的图文混排，培养学生实践操作能力。 ③通过交流评价，让学生增强自信心并充分发挥想象力，制作有自己特色的贺卡，并体验成功的快乐。后左右的同贺卡的大小。这些，我们可以在页面设置中进行设置（演示并讲解）。第关：插入文本框，在文本框中输入文字与插入图片，并修饰文本框，美化我们的版面。? “插入文本框”，在座的同学中有会的吗？（如果有，让学生操作演示，否则教师演示讲解）单击“插入”菜单——文本框，有两种方式“水平”与“竖排”。我们先选择“”，鼠标指针变成了“+”，按住左键不松手，拖动出的矩形块就叫做文本框。文本框是一种即可以输入文字又可以插入图片的图形对象，可以随意地修饰与移动位置。我们要把文本框的位置适当进行调整，将鼠标指针移动边线上，鼠标指针变成四个方向的箭头，按住左键不放，将文本框移动到合适的位置。这个知识点我们班同学应该学过了，选择“插入”菜单下的“图片”命令。它的二级菜单下有哪些项呢？剪贴画、来自文件、自选图形、艺术字、图表等。这些都可以作为插入图片的来源。“剪贴画”中的图片比较有限，不能充分表达我们的感情，能不能把我们搜集到的图片放到贺卡中呢？哪位同学来给我们一下。（鼓励学生，起到以学生教学生，教师引导的作用。）生答：能。就让×××同学来给我们，仍然是找“插入”菜单中“图片”，我们选择“来自文件”，注意“查找范围”，一定要找对我们所需图片的放置位置。（教师强调，难点）对于不需要的图片的删除与文字的删除方法一样，先选中，按退格键或delete键都可以。图片尺寸大小可能不太合适，我们可以单击图片，图片的上下左右四条边和四角上出现8个小方块，我们叫它尺寸控制点，移动鼠标，使鼠标处于其中一个尺寸控制点时，鼠标指针就变成了双向箭头，然后我们沿着箭头的方向拖动鼠标，就能改变图片的尺寸大小了。把的位置适当进行调整，将鼠标指针移动边线上，鼠标指针变成四个方向的箭头，按住左键不放，将文本框移动到合适的位置。插入“艺术字”插入“艺术字”的方法与插入图片类似，请同学们进入第关自己去试着插入并美化图片与艺术。? 美化完善自己的贺卡。?美化完善自己的贺卡。下面在文本框中输入我们，输入的文字可以利用我们以前所学的知识加以美化。，能不能为我们的贺卡添加一个漂亮的背景呢？（借助于文本框完全可以实现。文本框的填充效果设置为我们喜欢的颜色或图片）我们大家知道贺卡不仅要图文并茂，而且布局要合理，图片与文字的色彩协调一致，才能够充分表达我们的主题。接下来，适当调整图片、艺术字与文本框的位置，并加以修饰。? 提问请同学们来回顾一下我们这节课都学了些什么？? 回答插入图片、改变图片大小、位置、方式等。插入艺术字插入文本框，修饰文本框。? 总结规律通过前面知识的学习你找到了什么规律呢？插入找插入菜单，如果要加以修饰，先选定目标，然后选择“格式”菜单中相应的命令。? 小结学们今天掌握的这些操作能使我们制作的贺卡图文并茂。实际上，不仅贺卡需要图文并茂，我们平时为班里编写的海报、写给朋友的信也可以图文并茂，这样会更有吸引力。别忘了把你们这堂课亲手制作的贺卡在的时候送给自己的。我们大家知道贺卡不仅要图文并茂，而且布局要合理，图片与文字的色彩协调一致，才能够充分表达我们的主题。接下来，展开你们想象的翅膀，把美好的祝愿运用贺卡展现出来。学生操作教师巡视，做个别辅导。鼓励学生互帮互助，教师对他们的每一次成功都要加以鼓励。评选出优秀作品，作者介绍制作的方法与技巧。（请学生如何插入、修饰艺术字，如何修饰文本框等）? 结束：同学们，只有你熟练掌握了这些基本的操作方法，那么你才算是真正掌握了Word的图文混排，老师相信凭着你们丰富