保持党的纯洁性教育活动专题报告主持词与保持共产党员先进性 为医院发展做贡献合集.docVIP

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保持党的纯洁性教育活动专题报告主持词与保持共产党员先进性 为医院发展做贡献合集

保持党的纯洁性教育活动专题报告主持词与保持共产党员先进性 为医院发展做贡献合集 保持党的纯洁性教育活动专题报告主持词 保持党的纯洁性教育活动专题报告主持词 报告前主持词:为进一步引深和扎实推进创先争优活动,迎接党的十八大胜利召开,进一步加强领导班子建设和党员队伍建设,推动各项工作有条不紊的进行,今天我们附属学校党支部和校医院党支部联合举办专题报告会,参加今天报告会的有附属学校、校医院的全体党员和科级及以上干部。我们很荣幸的请来了中北大学纪委书记、硕士生导师安建平教授为我们做专题报告。安书记曾任山西财经大学人事处处长,运城学院副院长、副书记,20**年起任中北大学纪委书记。下面让我们以热烈的掌声欢迎安书记作报告。 安书记作报告,约一个半小时。 报告后主持词:刚才安书记从思想、政治、组织、作风等四个方面详细解析了新时期“纯洁性”教育的内涵,用生活的事例、通俗的语言,结合当前国际、国内形势和我们党面临的任务为大家分析了开展纯洁性学习教育活动的背景,并对社会管理模式进行了解读。安书记的报告内容丰富、思路清晰、深入浅出,具有很强的针对性和指导性,对于我们开展好此项活动,进一步提高党员认识,加强党员干部的思想、作风和队伍建设,推动我们两个单位各项工作科学发展具有重要的意义。会后,我们一定要认真学习、深刻领会、抓好落实。在以后的工作中我们要认真实践,将创先争优工作与保持党的先进性、纯洁性教育结合起来,争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,以实际行动迎接党的十八大召开。最后,让我们以热烈的掌声再次感谢安书记的精彩报告。 谢谢大家!报告会到此结束。 保持共产党员先进性 为医院发展做贡献 党员同志们: 今天,按照省厅、局及医院保持党员先进性教育活动的安排和部署,我在这里为全体党员同志们上一堂党课,希望我的讲解能够起到共同学习,共同提高的目的。 我今天要讲的每一个内容是:为什么要在全党开展保持党员先进性教育活动 大家都知道,我们这次开展的保持共产党员先进性教育活动是从1月份正式启动的,那么党中央最初是如何做出开展此项活动的重大决策的呢?应该说是借鉴了历史经验而做出的决策。纵观党的历史,每当我们党面临新的历史任务时,党的指导思想与时俱进时,党员队伍状况发生重大变化时,总是善于通过开展集中性的教育活动,在全党提高认识、统一思想,明确任务、凝聚意志,改进作风、严肃纪律,加强组织建设、提高党员素质,进一步增强全党的创造力、凝聚力和战斗力,以更好的团结和带领群众前进。每一次集中教育活动之后,党的队伍状况都有一个大的改善,党的事业都有一个大的发展。如:1942年到1944年开展的反对主观主义整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的延安整风运动;1950年进行的以克服官僚主义、命令主义为主要内容的整风运动;1951年开展的以反对贪污、反对浪费、反对官僚主义为中心内容的“三反”运动;1953年以解决党内思想不纯、组织不纯为重点的整党;十一届三中全会以来,三次大规模的集中学习教育活动,一是针对党内思想不纯、作风不纯和组织不纯开展的全面整顿,二是以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,三是全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动。党的历史上这几次集中教育活动,有力地推进了党的建设,促进了各项事业的发展。当前,在对外开放和社会主义市场经济条件下,如何把我们党建设得更加坚强,保证为人民执好政、掌好权,是摆在当代中国共产党人面前的一项重大历史课题,1999年,江泽民和胡锦涛同志先后提出 要对在新形势下如何建设我们的党,认真调查研究,20**年,中央组织部开展了对全国30万名党员的思想状况调查,经过对调查报告的专题研究,党中央同意在全党开展一次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,20**年,中央选取了不同类型的19个单位先行试点,在取得了富贵经验的基础上,于20**年1月正式在全国铺开。中央为了开展好这次教育活动,从提出建议到作出决定,从开展试点到全面部署,前后历时近五年时间,这样一个慎重决策的过程,充分体现了党中央对先进性教育活动的高度重视,也充分表明了开展先进性教育活动的意义重大。 首先,党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员是党的队伍的最小单位,党的所有工作都要依靠党员去完成,党的建设的各方面要求,都要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,关系重大。如果每一个党员都是先进的,优秀的个体,那么我们的党又怎么能不优秀,不先进呢? 其次,开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,党员和党员干部模范实践“三个代

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