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供销公司全员“创星”实施办法与供销公司创建“学习型班组”活动办法合集
供销公司全员“创星”实施办法与供销公司创建“学习型班组”活动办法合集
供销公司全员“创星”实施办法
为落实厂党委开展全员“创星”工作要求,增强职工主人翁意识,激励员工以实际行动开展“职业道德教育年”活动,遵照党委文件精神,结合供销公司实际,特制定《供销公司全员“创星 ”实施办法》。
一、 组织领导 全员“创星”工作在供销公司党支部领导下,由各工段、班组组织开展日常指导督查工作由全员考评“创星”督查小组负责,督查小组领导机构如下: 组长:xx副组长:xx、xx组员:xx 二、 考评创星对象 考评对象为供销公司全部在册职工。
三、 考评创星内容与标准 1、考评以供销公司党建质量目标、供销公司质量目标为前提,作为员工创星基本条件。
2、创星为“理论学习星、遵纪守法星、安全生产星、工作绩效星、设备管理星、精神文明星”六颗星。每颗星为10分,考评在8分以上(包括8分)可得该星。
3、考评标准另附 四、考评创星办法 1、考评创星每季度进行一次,在每季度首月前10天对上季度进行考评。
2、考评创星程序 ①每季度首月5日前,由各班组长对照《供销公司全员“创星 ”考评标准》对本班人员进行打分评星;
②每季度首月8日前,各工段再进行审核;
③每季度首月10日前,考评督查小组完成对所有员工考评创星情况的复审; ④每季度首月15日前,将全员创星结果张榜公示,接受职工群众监督; 五、创星奖罚办法 1、在创星活动中连续二次获得“六星”的给予100元奖励; 2、每季度只得三颗星或少于三颗星的,考评督查小组在经济责任制考评时扣奖50-100元; 六、考评创星要求 1、严格考评标准,坚持实事求是原则,确保公平、公正,严禁出现弄虚作假,考评结果出现迟报漏报,未通过自评由工段长或班组长代填等情况,一经发现,除取消创星资格外,将严肃处理当事人。
2、本办法由供销公司支部负责解释,自20**年二季度开始实施。供销公司支部20**年3月26日
供销公司创建“学习型班组”活动办法
为全面落实xx企业文化战略的推进工作,进一步提升班组管理水平,结合供销公司的实际情况,经公司党、政、工会议研究决定,在全公司各班组中,开展 “学习型班组”创建活动,形成一种“工作学习化,学习工作化”的良好氛围,推动班组建设更上新台阶。工作思路: 统一认识,确定目标,形成思路。充分认识到创建“学习型班组”的重要性,使推进工作变为职工的自觉行动。在油库运行班、总库配送班,进行创建“学习型班组”试点,在取得成效的基础上,在其它班组逐步推广。组织领导:组 长:xx 副组长:xx、xx 成 员: x 推进措施:
1、做好调研,找好载体,搞好落实。对公司所有班组和职工进行一次调查,着重对创建“学习型班组”存在的各种难题,进行梳理。
2、召开“学习型班组”研讨会,就如何开展“学习型班组”进行讨论,寻找班组成员乐于接受的方法来开展此项工作。
3、组织有关人员到xx车间、xx车间、xx车间、xx车间等“创建学习型班组”典型单位学习取经寻找各种得以能展开工作的载体,来推进“学习型班组”创建活动,主要是通过班组政治学习,班组安全会、职工岗位培训、中高技培训、计算机培训、自学考试、成人再教育考试,来提高班组成员的政治素养,文化素养和技能水平,公司用鼓励、引导、提倡和行政手段,促使班组形成一个职工热爱学习的氛围,充分运用厂工会一直行之有效的创建“学习型班组”细则、自主管理、合理化建议、技术攻关、劳动竞赛等作为“学习型班组”创建活动的载体。
5、公司及时检查进展情况,在实行中有困难、有问题要尽快予以解决,使创建活动按计划进行,按目标进行。并定期召开党政工联席会。协调和督促使“学习型班组”创建活动的正常运行。
6、不断改进,提炼升华,初形成果,全面展开。在推进中不断总结和改进,尤其要总结好成功的经验和不成功的教训。分析原因,提炼升华,争取在年底取得初步成果。明年在公司全面展开。为全面创建 “学习型班组”打好基础。总体目标: 构筑学习型班组的基本框架,按照厂工会制定的“四个一流”即:班组管理一流、员工素质一流、群体智慧一流、创新意识一流,进行检查、考核,力争试点班组一次性通过厂部学习型班组。供销公司20**年2月8日
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