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青少年如何文明上网作者：彭艳芳 来源：本站原创 发布时间：2010年09月09日 一、全国青少年文明上网公约： 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 二、青少年如何文明上网？ 进入九十年代，互联网作为一种新生事物在我国出现。2000年底，全国2250万上网用户中，56 .11%是24岁以下的青少年。据有关调查统计数据表明：中学生每周上网时间10小时以上的有79%，28小时以上的有1.2%。在这些上网的人群中，查资料的人数比率有3%，聊天的有15%，玩游戏的有82%，浏览过不健康的网站的有46%；同时，网上也出现了一些不道德不文明的行为，这些将不利于良好的文化环境的形成，不利于青少年的健康成长。为此，2001年11月，团中央、教育部等部门联合发布了《全国青少年网络文明公约》。 显而易见，不文明上网容易影响正常的学习和生活，青少年容易受到不健康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。青少年应自觉做到文明上网，充分利用网络资源的优势，为学习服务，提高自身素质；科学合理地安排时间，正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。 面对网吧的诱惑，我们要学会自我保护。首先，要认真学法，自觉守法。遵守有关部门禁止未成年人进网吧的规定。其次，要正确对待学校和家长的教育，改正沉迷于网吧的错误行为。第三，青少年应遵守《青少年网络文明公约》，做到文明上网，遵守网络公共秩序。要树立科学上网意识，不沉溺于游戏；要树立健康上网意识，注重收集和吸收有益的知识和信息，不要浏览不健康的网页。 青少年应从哪些方面养成良好上网习惯？第一，要充分利用网络的优势，提高自身素质。第二，做到文明上网，不浏览不良信息，不光顾不健康网站。第三，有节制上网，科学安排作息时间，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中。 青少年朋友们：网络是一把双刃剑，它既是人们获取知识，拓宽视野、扩大交流以及休闲娱乐的重要工具，同时又充斥各种不良信息，影响青少年身心健康。为此，我向青少年朋友们发出以下倡议：加强学习，认请危害。文明上网，远离诱惑。自觉遵守网络道德，文明上网，不进营业性网吧，不接触不良信息，自觉抵制不良诱惑。远离非法网吧，学会洁身自好；科学上网，做上网的主人，增强自我保护意识，参加积极向上的文化娱乐活动。 上网有利有弊，青少年应该利用网络的优势，加强学习，自觉抵御不健康网站、网页。利用网络，人们在家里就可以快速地获得自己想知道的信息资料，例如股市行情、网上订票等。毋庸置疑，网络给人们带来了诸多好处。但是同时，你也可能看到一些与网络文明极不协调、极不相称的内容。这些内容大都是不健康、不文明和带有反动性质的。对于我们造就一个健康、有序、安全、具有活力、没有污染的“绿色”网络环境来说，它们是最大的绊脚石。要清除上述不良因素，建设好网络文明，我认为可以从以下几方面去着手： （一） 政府方面 要倡导文明上网、文明建网、构建网络文明这样一种氛围，我认为政府在当中起着极其重要的作用。它能在宏观的角度上来规范和约束网络的运转秩序。在网络不是很成熟，特别是网络技术有欠发达的客观环境下，政府可采用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。一方面，从中央到地方可成立一些组织机构（如网络监管部），专门从事网络的管理工作，把网络当作产业来经营。在一个时间段内，对所有的网络机构或网站进行数次检查和整顿工作，不给有碍网络文明的东西以生长的土壤和存在的空间。象为了保护环境、绿化祖国而指定3月14日为植树节一样，政府可以设立专门的一天为“网络文明日”，目的是为了制造一种氛围，增强人们的网络文明意识。从而形成文明建网、文明上网的良好社会风气。一个省或一个地区也可以自己定义这个“网络文明日”。进而推广，以便产生巨大的号召力和影响力。我认为这种从点展开的模式很适合当前的网络形势。因为当前不同地区间的网络发展情况差别很大，有的已采用了光纤传输的宽带网，而有的则只是刚刚起步。另一方面，政府设立专门的部门研究、指导网络文明的建设。例如，可以依托大学的硬件设备和人才，在大学里建几个网络文化研究中心，研究网络文化行为，将一些好的结果付诸实施。 （二） 网站方面 网站是网民上网时的直接访问对象，所以网站的内容对网民有着很大的影响。网站在发布之前，可将其网站上的内容提交给网络监管部门，经审核批准后方可发布。一经查出网站上带有不健康、不文明的内容立即取消的，并酌情处以一定的罚款。同时对那些举报带有反动、黄色等内容网站的网民给予奖励，激励人们的文明意识。对于一些涉及到“性”知识的网站，我认为可以这样去管理：在进入这样的网页（网站）之前，应该出现一个表单，