高中语文必修一教案：12 飞向太空的航程第1课时.docVIP

2017—2018学年度第一学期 渤海高中高一语文教案 时间：2017年10月10日 课题 飞向太空的航程 课时 第一课时 课型 新授 教学 重点 学生初读文章，疏通文章大意。 依据：2017年高考大纲分析：阅读和评价中外实用类文本，了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征。 教学 难点 学生了解、复习与新闻相关的文学常识，掌握新闻的基本格式和结构，了解新闻各部分的作用。 依据：2017年高考大纲分析：阅读和评价中外实用类文本，了解新闻、传记、报告、科普文章的文体主要表现手法。准确解读文本，筛选整合信息，分析思想内容、构成特色和语言特色。 学习 目标 一、知识目标： ①学生了解、复习与新闻相关的文学常识，掌握新闻的基本格式和结构，了解新闻各部分的作用。 ②学生查阅文章创作的和文章内容涉及的相关背景知识。 ③学生初读文章，疏通文章大意。 二、能力目标： 1、思维能力： 通过学生课前搜集整理的文章的相关背景常识，培养学生筛 选、分析等能力，从而提高学生学习兴趣。 2、运用能力： 利用工具书，结合书下注释，读准字音，疏通大意，进而理解课文情感。 理由：报告文学文本中的新闻是高考重点题型。 教具 多媒体课件、教材，练习册 教学 环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 课前 三分钟 考查成语 扭转乾坤?鸡犬升天 2补充相应知识。 3大屏幕展示系统的完整的背景资料。 各组上台展示，课代表协助老师检查完成情况。 在书上记录具体的知识。 小组或同桌间检查。 验收学生自主学习的结果并加强记忆。 背景的了解不仅帮助本科学习，也能积累作文素材。 4分钟 2 做议讲 评 环节 自由朗读课文 巡视学生课本，检查预习情况 学生读课文，标注重点字词读音及自然段。 读准字音，为朗读课文中的重点片段做准备 5分钟 朗读课文 1、引导学生以各种形式朗读课文。 2、大屏幕展示相关读音及图片。 1、抽签指名朗读。 2、集体朗读。 3、小组为单位朗读。 训练学生朗读 能力，并体会作者的情感。 7分钟 3 做议讲评 环节 初读文章，把握大意 1、“画龙还需点睛巧”本文的题目有什么优点？ 2、找出文章中新闻的各个部分，各部分的作用是什么呢？（以本文为例来看这些部分的作用。） 2、思考文章标题的含义，“飞向太空的航程”指什么意思？ 3、评价总结学生所答。 1、小组讨论并写出答案 2、小组展示。 3、书上记录相关答案。 训练学生概括分析的能力。 6分钟 4 课堂 总结提升环节 1、总结本课知识。 2、新闻相关知识的总结和记忆 1.总结新闻这一文学体裁的知识。 2、点拨文中字词读音。 3、展示高考中新闻考题的考法。 回忆、 背诵、 巩固本课所学，完成学习目标 4分钟 5 目标 检测 环节 新闻常识及字词填空题 巡视学生做答。 公布答案。 展示优等生考试本。 评价学生作答结果。 小考本上作答。 同桌互批。 订正答案。 检查学生对本课所学的掌握情况 5分钟 6布置下节课 自主 学习 任务 在书上找出以下问题的答案： ①找出在中国实现飞天梦的历程中，有哪几个关键性的事件？ ②“要真正依靠自己的力量把航天员送入天空，还有许多困难需要克服。”主要有哪些困难？ 3分钟 让学生明确下课所学，有的放矢进行提前学习。 7板书 设计 飞向天空的航程 标题——新闻内容 电头——时间，报社 导语——介绍本篇 主体——新闻主要内容 结语——结束 8课后反思