20132014学年高二语文同步课件2.7 李清照词两首.pptVIP

2．写作迁移 【角度】 “满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”这是词人借“菊花”“梧桐”这些自然之物来表达自己落寞、凄惨、悲苦的心境，情景交融。 请学习这种写法，选取自然界中的某一或几个物品来借以表达一种心境。 【示例】 枯　树 那棵伤残不堪的老树依旧立在那里，依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。 待我走近后，惊奇地看到，那残断的树干中，抽出了一丝嫩绿的小芽。那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着，那棵半截的老树抖动着断了的枝干，仿佛也在附和着，为它的新生而欢快地唱着歌。我相信：老树凭着不屈的信念，凭着顽强的抗争，一定会得到新生！随着新绿一天天扩展，象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头！ 我有理由相信：在逆境中永不放弃努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃，这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。能够去解释生命的人才能够拥有生命。 李清照的悲剧在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人，她处在封建社会的底层，作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多人不追求的境界，这就难免有孤独的悲哀。李清照以平民之身，思公卿之责，念国家大事；以女人之身，求人格平等，爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻，她决不随波，决不凑合，这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她 背着沉重的十字架，集国难、家难、婚难和学业之难于一身，凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品，于哀怨缠绵之中有执著坚韧的阳刚之气，虽为说愁，实为写真情大志，所以才耐得人百年千年地读下去。郑振铎在《中国文学史》中评价说：“她是独创一格的，她是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的什么影响，别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了，庸才作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨的诗词；他们一大半是代女主人翁立言的，这一切的诗词，在清照之前，直如粪土似的无可评价。” 【思悟应用】 材料可以应用在“爱国”“理想”“苦难”“环境与成功”“专一与忘情”“铭记与忘却”“志气与性格”等相关的话题作文中。 中国唐宋名篇音乐朗诵会·宋人弦歌 继在南京艺术节、北京国际音乐节、深圳艺术节的演出后，由北京驱动文化传媒有限公司出品的《中国唐宋名篇音乐朗诵会·宋人弦歌》将作为“天津春华秋实国庆系列音乐会”的一部分，于10月1日、2日在天津大剧院上演。这场演出通过朗诵、音乐、合唱、舞蹈等多种形式，对中国古代文学中的一枝奇葩——宋词，进行了新的诠释，艺术地再现了宋代词人的一篇篇绝美佳句的内涵。其中，苏轼的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》与秦观的《鹊桥仙》两首宋词，除由乐队与独唱配合外，舞台上将出现两段现代舞，在动静中为词篇锦上添花。 连续上演十天的《中国唐宋名篇音乐朗诵会》将京城春节期间的舞台风光占尽。超过千人的演员、演奏阵容和一万两千多听众的热情，共同把“唐宋名篇”煽“火”了。 【思考延伸】 在中国文化的传承中，尤其是在近几十年中形成了一个断层。现在的年青人除了在学生时代的语文读本中接触过唐诗宋词外，很少再去翻阅文学经典名篇，注重学习现代文化却严重地忽略了自己的优秀传统文化。 《宋人弦歌》集多种表演形式于一身，那些耳熟能详、或豪放或婉约的宋词在吟唱、舞蹈、古画、丝竹古乐等艺术元素的衬托之下更具动人魅力。用这样一种现代艺术方式接近传统文化，普及传统文化，对于当前年青人传承经典文化方面，无疑起到了巨大的积极作用。 纪念远逝的曼妙红颜 我以心的维度仰视李清照清丽瘦削的背影，倾听她渐行渐远的跫音，俯身捧起历史长河中积淀的瑰宝，以此纪念我心中的李清照，纪念那远逝的曼妙红颜。 我追寻易安的足迹，追寻那个天真矜持的宦门少女的身影，追寻那个才情过人、婉约清丽的闺阁女子的倩影，追寻那个终日凝眸、柔肠愁结的思妇的背影，追寻那个颠沛流离、晚境凄凉的落魄红颜。 我走进那个书香飘溢的庭院，探头窥见正值豆蔻年华的易安。她来了，迈着小碎步，拈着香汗巾，顾盼生姿，眉宇间自有一种风采。她看见院中伫立着一位陌生人，不禁心慌，未语脸先红，急急“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”。我站在她身后，目送她消失在宅门拐角处的背影，目送这位天真矜持的宦门少女，我头望天高云淡处，雁过无痕。 我流连在露浓花瘦的塘边，看尽塘中的绿肥红瘦，看见一位婉约清丽妙龄女子泛舟湖上，误入莲花深处，浆声泠泠，“惊起一滩鸥鹭”，是易安。此时的她双颊微红，高唱“兴尽晚回舟”，双桨轻摇，向莲花更深处漫溯。我站在她身后，目送这位沉醉不知归路、薄汗轻衣透的女子。我远眺，藕荷连天，江月满星辉。 我伫立在烟波浩淼的江边，望江楼上，那个终日凝眸、柔肠愁结的思妇，还是易安。多少