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2015高考新课标化学总复习配套课件第1章 第1节 化学实验基本方法
[考纲定位] 1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.能识别化学药品安全使用标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。3.能对常见的物质进行分离和提纯。 知识点一 化学实验安全 1.危险品的标志 2.常见药品的使用安全和事故的处理 3.常见的操作安全问题 (1)污染物和实验废弃物的正确处理方法 废水、废渣不能随意排放,要回收处理,对于污染气体要吸收处理。 (2)加热制取气体,用排水法收集时,结束时不能先_____ ______。 (3)点燃H2、CH4或CO时,应先检验气体的_____。 (4)涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时,应先排除装置中的_____。 【巩固练习】 1.下列物质与常见危险化学品的类别,用线连一连。 A.浓H2SO4 ①易燃液体 B.CH4 ②易燃气体 C.KMnO4 ③腐蚀品 D.C2H5OH ④氧化剂 E.Cl2 ⑤有毒气体 【答案】 A—③ B—② C—④ D—① E—⑤ 2.下列实验问题处理方法是否正确(填“×”或“√”)。 (1)用H2还原CuO的实验开始时应先通一会H2,再加热( ) (2)在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须要先检验一氧化碳气体的纯度。最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体,点燃气体,听爆鸣声( ) (3)实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室( ) (4)给试管中的液体加热时不断移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人( ) (5)配制稀硫酸时,可先在烧杯中加一定体积的水,再一边搅拌一边加入浓硫酸( ) 【答案】 (1)√ (2)× CO和空气密度相近,用排空气无法收集到纯净的CO。 (3)× 有些废液会对下水管道具有腐蚀性,应集中处理。 (4)√ (5)√ 知识点二 混合物的分离和提纯 【答案】 A—④ B—① C—② D—⑤ E—③ F—③ 4.下列说法是否正确(用“√”或“×”填空)。 (1)蒸馏时冷却水从上口进下口出( ) (2)蒸馏时温度计的水银球应插入液体中( ) (3)从NaCl溶液得到NaCl固体,可用过滤法( ) (4)从碘水中提取I2,用酒精作萃取剂( ) (5)蒸发NaCl溶液可用坩埚( ) 【答案】 (1)× 冷却水应从下口进上口出 (2)× 温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口 (3)× 蒸发法 (4)× 酒精与水互溶 (5)× 蒸发NaCl溶液应用蒸发皿 知识点三 粗盐的分离提纯 1.除去粗盐中不溶性杂质 2.粗盐提纯过程中除去可溶性杂质 【小提醒】 ①粗盐提纯过程中,除杂剂BaCl2溶液必须在Na2CO3溶液之前加入。 ②过滤后应对滤渣洗涤。 【答案】 6.下列说法是否正确?(用“√”或“×”填空) (1)粗盐中不溶性杂质除去过程中有两处用到玻璃棒( ) (2)过滤时,为加快过滤速度,可用玻璃棒搅拌漏斗中液体( ) (3)加入Na2CO3溶液作用只是为了除去食盐中的Ca2+( ) (4)除杂剂加入顺序可以是Na2CO3、BaCl2、NaOH、HCl( ) (5)粗盐中可溶性杂质除去过程中,在加入盐酸之前,应先过滤( ) 【答案】 (1)× 溶解、过滤、蒸发过程中都用到玻璃棒,共3处。 (2)× 玻璃棒搅拌漏斗中液体,容易将滤纸弄破 (3)× Na2CO3作用是除去粗盐中原有的Ca2+和新引入的Ba2+ (4)× BaCl2必须在Na2CO3之前 (5)√ 考点一 [001] 化学实验安全“五防” 一、防爆炸 点燃可燃气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)前要先验纯,用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,除要检验气体纯度外,还要向试管中先通一会儿气体。 二、防暴沸 稀释浓H2SO4或将浓H2SO4与酒精混合时,要将密度大的浓H2SO4缓慢倒入水或酒精中并不断搅拌;加热液体混合物时要加沸石(或碎瓷片)。 三、防倒吸 加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时,要注意熄灯顺序或加装安全瓶。 如图为几种防倒吸装置: 四、防中毒 制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时,应在通风橱中进行且进行尾气处理。常见尾气处理方法如下: 五、防堵塞 防止堵塞导管,或使液体顺利流入,或使内外压强相等。如下图: 做化学实验时,必须十分重视安全和环保问题。下列操作方法不符合上述要求的是( ) A.制取氧气时,用排水法收集氧气出现倒吸现象,立即打开试管上的橡皮塞 B.在气体发生装置上点燃氢气等气体时,必须先检验气体的纯度 C.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室 D.给试管中的液体加热时,不断的沿试管倾斜方向移动试管或加入碎瓷片,以免液体暴沸伤人 【解析】 A项,产生倒吸的原因是装置内
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