2017届高二数学上学期 第10课时 数列复习预习案 沪教版.docVIP

数列复习 【教学目标】1.复习理解数列、数列的项、通项、有穷数列、无穷数列、递增数列、递减数列、摆动数列、常数列等概念； 2.复习掌握等差和等比数列的通项公式、递推公式及前项和公式，体验用类比的思想方法对等差和等比数列进行研究的活动 3.复习掌握数列极限的四则运算法则；会求无穷等比数列各项的和，理解量变到质变的辩证法规律 4.复习掌握数学归纳法的一般步骤，领会“归纳——猜想——论证”的思想方法 【教学重点】等差、等比数列的通项公式及前项和公式 【教学难点】用数列的知识解决一些应用问题 一、知识点归纳讲析 1、数列 定义： 数列的递推公式： 递推公式也是定义数列的一种方法 一般形式： 名称： 记法： 分类：有穷数列，无穷数列； 递增数列，递减数列； 摆动数列，周期数列； 常数列；等 2、数列的表示： 类比函数的三种表示法，数列也有三种表示方法 I、通项公式（解析法） II、项与项的序数间的对应关系（列表法） III、依次描点（图像法） 实质上，数列可看成以正整数集（或其子集）为的函数，当自变量由小到大的顺序依次取值时，所对应的一列数。 3、数列与集合的关系 集合三性：，， 数列三性：确定性， 可重性， 有序性 4、 类 比 等差数列：