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2936.B论民俗的旅游资源学价值及其产品开发的策略 封面文献综述等部分
本科生毕业设计(论文)
( 09 届)
设计(论文)题目 论民俗的旅游资源学价值及其产品开发策略
作 者、 学 号
作 者 所 在 班 级 旅管
学 院、 专 业 人文学院旅游管理
指导教师及职称 讲师
论 文 完 成 时 间 2009 年 3月 27日
答 辩 日 期 2009年4月11日
设计(论文)成绩
大学
毕业设计(论文)材料目录
承诺书
本科生毕业设计(论文)任务书
本科生毕业设计(论文)外文资料译文
本科生毕业设计(论文)文献综述
本科生毕业设计(论文)开题报告
本科生毕业设计(论文)正文
*本科生毕业设计说明书
本科生毕业设计(论文)成绩评审表
本科生毕业设计(论文)答辩记录
本科生毕业设计(论文)教师指导记录
本科生毕业设计(论文)中期检查表
*本科生毕业设计(论文)其它材料
承 诺 书
本人 ,大学 人文 学院 专业 旅管 班学生,学号: 。
本人郑重承诺:本人撰写的毕业论文《 论民俗的旅游资源学价值及其产品开发策略 》,是个人的研究成果,数据来源真实可靠,无剽窃行为。
承诺人:
2009 年 3 月 27 日
大学本科生毕业设计(论文)任务书
学 院 人文学院 专 业 旅游管理 班 级 旅管 学 号 学生姓名 指导教师
一、论文题目
论民俗的旅游资源学价值及其产品开发策略
二、内容和要求(包括完成开题报告、文献查阅与综述、外文资料翻译、论文正文、设计说明书以及设计的技术路线、图纸、实验报告与相关数据等内容、步骤的要求)
三、起止日期及进度安排
起止日期: 年 月 日 至 年 月 日
进度安排: 序号 时间 内容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
指导教师 (签名) 年 月 日
四、教研室(系)审查意见:
教研室(系)主任 (签名) 年 月 日
学院分管院长 (签名) 年 月 日
本科生毕业设计(论文)外文资料译文
论文题目:论民俗的旅游资源学价值及其产品开发策略.
学生姓名: 年级(学号):
学 院: 人文 专业: 旅游管理
指导教师: 职称: 讲师 .
填表日期: 2009 年 3 月 27 日
杭 州 师 范 大 学 教 务 处 制
外文资料翻译(译文不少于2000汉字)
1.所译外文资料:
①作者:Burt Feintuch
②书名(或论文题目):The Conservation Of Culture
③出版社(或刊物名称):THE UNIVERSITY PRESS OF KENTUCKY
④出版时间(或刊号):1988
⑤所译页码:P183-186
2.译成中文:
在1985年2月代表国家公园管理处举行了工作人员佛罗里达州的历史保护局,国家历史保护办公室,和其他人。他们聚集在一起,审查维护一直在努力草案的国家规划进程主席团历史性保存,主席团的考古研究,和主席团的佛罗里达州民俗生活国家规划进程维护好几个月声明国家历史保护干事,乔治佩尔西梅,要求公园管理处的领导代表马克班,如何纳入国家规划进程马克班回答说,公园管理处坚决赞成看到民俗生活列为主题或主题保存活动。他接着说,公园管理处已经与美国民俗生活中心,以研究这一问题,希望看到国家与民俗生活的关注历史保存。
由于发展的文化保护马克班报告中提到,文化资源专家开始意识到,国家历史保护办公室和国家民俗文化节目可以。每个目标的高度兼容。作为民俗学家认为,预后的公共部门计划,将是有益的考虑民俗生活和历史保存之间关系。意见,对历史保存的想法连接民俗生活与历史建筑保护和努力,在佛罗里达州和其他地方一样,正在朝这个方向作出说明潜在民俗学必须运用他们的技能,在探索的前沿项目的民俗生活和历史保存共享。欣赏的重要性,历史保存
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