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- 2018-06-18 发布于浙江
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五年级品与社下册教案
四.我是小小主人翁
单元教学目标:
1.知道人民代表大会在国家中的地位,人民代表是如何产生的,以及他们在社会生活中所发挥的作用。理解共和国.公民.人民代表这些概念的基本含义。懂得宪法的特殊地位,以及法律在人们生活中的普遍意义。能够理解社会主义民主共和国与封建社会国家的区别,懂得社会主义民主共和国的优越性,能够初步尝试从权利和义务的角度思考个人行为的合理性及合法性。增进热爱共和国的情感,形成对于法律的信赖与尊重。养成理解和关心社会生活的积极的.亲社会的倾向。初步感受权利与义务之间的对应关系。知道人民代表大会在国家中的地位,人民代表是如何产生的,以及他们在社会生活中所发挥的作用。理解共和国.公民.人民代表这些概念的基本含义。懂得宪法的特殊地位,以及法律在人们生活中的普遍意义。理解共和国.公民.人民代表这些概念的基本含义。懂得宪法的特殊地位,以及法律在人们生活中的普遍意义。 我为集体添光彩
累计: 3 课时 第 周 第 节
教学目标:
1.知道自己是集体的一员,乐于为集体做贡献。 2.学会观察与思考,为集体的进步出主意想办法,培养主人翁责任感。
教学重点:
知道自己是集体的一员,乐于为集体做贡献。教学过程:
导入。
展示或播放集体参加比赛活动时的照片或录像。教师引导:“集体取得的成绩离不开每个人的努力,那么,在日常生活中我们又该怎样为集体添光彩呢
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