人教版一年册数学教案.doc

xx学校 数 学 教 案 本 （一年级上册） 学 校： 任课教师： 2017 年秋季 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 xx学校201 年秋季一年级数学科教案 教学内容 第一单元 课题一 数一数 教材第2?5页的内容。 教学目标 ⒈知识与技能：初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法。 初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识。 在他人的帮助下，体会学习数学的意义与乐趣。初步掌握用点子图表示数的方法。 初步体验按顺序数数的方法。多媒体课件等。板书设计 数一数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 学生准备学具卡片。课件，交通情景挂图，十二生肖图。????(1)图上有什么? ????(2)你能用一句话描述这幅图吗? ????学生自由发挥，各抒己见。根据学生的发言，教师和学生共同总结出：卡车在火车的上面，火车在卡车的下面。指出上面和下面是两种相对的位置关系。并让学生思考： ????①卡车在轮船的（???）面。 ????②轮船在火车的（???）面。 ????③卡车的下面有什么? ????同桌互相说，再请个别同学上台说 2、今天我们学会了什么? (师指着板书) “上” “下” “前” “后” 在生活中我们会经常碰到，你能