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八年级语文论语同步练习初二语试题.doc
一、基础驿站
1.给下列字准确注音。
愠( ) 罔( ) 殆( ) 诲( ) 弘( )
凋( ) 恕( ) 勿( ) 施( )
2.解释下列加点的字词。
(1)为人谋而不忠 (2)与朋友交而不信乎
(3)见贤思齐焉 (4)吾与点也
(5)富而可求也
3.写出下列句子中的通假字,并解释。
(1)不亦说乎 (2)诲女知之乎
(3)不知为不知,是知也
4.下列对课文句子翻译错误的有一项是( )
A、“己所不欲,勿施于人。” (自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。)
B、“知之为知之,不知为不知,是知也。”(知道就是知道,不知道就是不知道,这就是知识。)
C、“三人行,必有我师焉。”(几个人一起走路,一定有我的老师在里面。)
D、“土不可以不弘毅,任重而道远” (士人不可以不胸怀宽广、意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。)
5.文学常识填空。
(1)《论语》是???? 家经典著作之一,属于?????? 体散文,是记录 ?????????? ???????????的书,共 。它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。
(2)孔子,名 ? ,字??? , ? 时 ? 国人,我国古代伟大的 ??????家、???? ?家、? ??? 家。孔子学说的核心思想是 ,《论语》始终如一地贯穿了他的这一思想。
二、综合园地
8.根据课文内容填空
(1)《〈论语〉十则》中流传至今的成语有:________、________、________、________。
(2)体现孔子用于实践的思想的句子是 。
(3)孔子心目中“君子”的标准是: , 。
9.下列说法错误的一项是( )
A.孔子很注重学习,相传他曾问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄。
B.孔子的弟子孟子继承和发展了孔子的学说,成为孔子以后的又一位儒学大师。
C.《论语》是一部记录孔子和他若干弟子的言行的书,由若干篇章组成,前后两章之间不一定有什么关联。
D.《论语》是研究孔子思想的主要资料。从汉朝初年到五四运动以前的两千年间,它一直是学童们的一本必读书,影响很大,书中有不少语句都作为成语保留在现代汉语中。
10.儒家最早提出“己所不欲,勿施于人”的待人接物的处世之道,对于这句话应该有不同的看法。联系社会个人的生活经验,谈谈你的看法。
《论语》十则
XX中心小学每周例会
教师谈课改体会
(2017—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。
二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识
在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德
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