八年级语文陈毅市长同步练习初语文试题.docVIP

一、基础训练 1．给下列加黑字注意。 皱眉 请帖 闭门羹 驽钝 自娱 聘请 筹划 2．“大而化之之谓圣”语出《 》，意思是________________ 。本文借指__________________________________________。 3．用“翻天覆地”造一个句子_______________________________。 4．解释下列句子中的词语。 ⑴室主人显然过的是深居简出的书斋生活。 深居简出： ⑵并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。 才疏学浅： ⑶这真叫我痛心疾首。 痛心疾首： 5．文中陈毅和齐仰之的矛盾冲突是什么？_______________________ 6．墙上字幅“闲谈不得超过三分钟”多次出现，有什么作用？___________________________________________________________ 二、同步解读 齐仰之 你们真的要办药厂？ 陈毅 人民非常需要。 齐仰之 希望我也…… 陈毅 否则我怎会深夜来访？ 齐仰之 （兴奋得不知如何回答）这…… 陈毅 我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。 齐仰之 不不不，陈市长一片赤诚，枉驾来访，如此礼贤下士，已使我深为感动。在此以前我之所以未能从命，一是我对共产党人的革命化学毫无所知，二是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性……陈毅 我的身上倒有不少碱性，你我碰在一起，不就中和了？ 齐仰之 （大笑）妙，妙！陈市长真不愧是共产党人的化学家，没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化！ 陈毅 我哪里是什么化学家哟！我只是一个剂，是个催化剂。 齐仰之 (笑)但不知陈市长对发展医药工业有什么设想? 陈毅 我们打算在上海建立全国第一个盘尼西林药厂。 齐仰之 (大喜)哦?这可是我多年的愿望! 陈毅 市政府决定聘请齐先生主持筹划。 齐仰之 好，我一定效力，一定效力! 10．齐仰之说自己身上有酸性是什么意思？______________________________ 11．选文中提到的亲顾茅庐出自《 ________》，讲的是______ 请_________ 出山的故事，请你再写出一则与这两个人物中的一个有关的事件。  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。 在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇名为《将相和》的课文，教师在讲解课文过程当中，不仅仅要讲解历史典故，更要结合现实生活，引导学生学习古人的气度与胸襟，培养自己高尚的人格。 因此，在德育教育过程中，教师要将生活