第2篇网络应用基础.pptVIP

一、下载软件，安装注册 单击“保存”按钮出现“另存为”对话框，选择文件保存位置，设置文件名 。 单击“保存”按钮进行下载 下载安装 即时聊天 传输文件 * 一、下载软件，安装注册 申请注册QQ号码 登录QQ 下载安装 即时聊天 传输文件 * 二、添加好友 在主面板上单击“查找”，打开“QQ查找/添加好友”对话框。 * 三、发送即时消息 双击好友头像，在聊天窗口中输入消息，单击“发送”，即可向好友发送即时消息 * 四、传输文件 通过QQ可以向朋友或合作伙伴传递任何格式的文件，例如图片、文档、歌曲等。并支持断点续传，传送大文件也不用担心中途中断了。 在好友头像上右击，在弹出菜单中选择“传送文件”向好友发送文件 。 等待对方接受，连接成功后聊天窗口右上角会出现传送进程。文件接收完毕后，QQ会提示打开文件所在的目录 。 * 五、语音视频聊天 进行视频调节 视频聊天 * 六、建立自己的专题博客与网络学习日志 “博客”是英文单词Blog的译音。Blog是Weblog的简称，中文意思是“网络日志”。人们通常把撰写Blog的人称为Blogger，也翻译为“博客”。因此，“博客”既可以指撰写网络日志这种行为，也可以指撰写网络日志的人。博客是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式，一个博客其实就是一个网页，您可以通过博客记录下工作、学习、生活和娱乐的点滴，甚至观点和评论，从而在网上建立一个完全属于自己的个人天地。当前，大多数博客是免费的，只要你有一台能够上网的电脑，一个有效的邮箱，一个ID就可以了。 目录 * 【任务2.5】齐聚一堂，华山论剑 在搜狐网上建立关于“网上道德自律”的博客，让班级同学能够在此讨论。 * 任务分析 现在不少网站都提供免费博客服务，如搜狐、新浪、网易、人民网、TOM网等。创建一个博客就像使用免费电子邮件一样，可以在某一个网站上申请一个用户名，根据提示完成个人博客的创建、发布和更新。 * 知识窗 什么是“博客” “博客”是英文单词Blog的译音。Blog是Weblog的简称，中文意思是“网络日志”。人们通常把撰写Blog的人称为Blogger，也翻译为“博客”。因此，“博客”既可以指撰写网络日志这种行为，也可以指撰写网络日志的人。博客是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式，一个博客其实就是一个网页，可以通过博客记录下工作、学习、生活和娱乐的点滴，甚至观点和评论，从而在网上建立一个完全属于自己的个人天地。当前，大多数博客是免费的，只要有一台能够上网的电脑，一个有效的邮箱，一个ID就可以了。 * 动手实践 ☆一、建立自己的专题博客与网络学习日志 ☆二、利用博客进行信息交流 * 一、建立自己的专题博客与网络学习日志⑴ 打开搜狐网首页 * 一、建立自己的专题博客与网络学习日志⑵ 在注册页面使用邮箱名和密码登录使用 * 一、建立自己的专题博客与网络学习日志⑶ 打开“注册新用户”页面 * 一、建立自己的专题博客与网络学习日志⑷ 转到“管理我的博客”页面 * 一、建立自己的专题博客与网络学习日志⑸ 打开“撰写新日志”页面，并开始写作网络日志 * 一、建立自己的专题博客与网络学习日志⑹ 输入日志标题,输入或复制相关内容；对文字或图像进行排版。 * 一、建立自己的专题博客与网络学习日志⑺ 单击“日志发布” * 一、建立自己的专题博客与网络学习日志⑻ 单击日志标题“网上不文明行为”可以打开这个专题浏览页面 * 二、利用博客进行信息交流 1.留言 ⑴打开IE浏览器，在地址栏中输入博客地址 . * 1.留言 ⑵单击“给我留言”，打开“留言内容”文本框，输入留言内容，输入验证码，单击“发表”. * 1.留言 ⑶对此专题进行留言，输入留言内容后，按提示输入验证码，单击“发表”，完成留言 . * 二、利用博客进行信息交流2.评论 在“日志浏览”页面的下方，可以输入对此日志的评论。然后输入验证码，单击“发表”即可。 * 归纳总结 在这一节里我们学习了以下内容： 1.什么是“博客”。 2.建立个人博客及添加网络日志。 3.利用博客进行信息交流。 * 拓展知识 设置在线状态 更改在线状态 在QQ主面板左上方单击自己头像右下角的下拉按钮，在下拉菜单中选择“上线”、“离开”、“隐身”、“离线”等状态。 自动转换状态设置 执行“系统菜单?设置?系统设置?状态转化和回复”，可以根据需要设置选定时间内鼠标键盘无动作时自动转换到某种状态。也可设置在有鼠标键盘动作时，是否自动取消该状态。 * 自主练习 1.下载安装并登录QQ，将同一小组的同学添加进好友中，并与同学利用QQ进行文字交流。 2.为同一小组同学创建群，并设置群组成员