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19、棉花姑娘
19 棉花姑娘 教学目标: 一、认识“姑、娘”等7个生字。会写“只、星”等6个字。 二、分角色朗读课文,读好请求的语气。 三、认识一些对人类有用的鸟和益虫。 教学重难点: 学会本课的生字,有感情地朗读课文。 教学流程: 一、创设情境,导入新课,出示课题。 二、闯生字关。 三、听录音范读课文。 四、学习课文,指导有感情地朗读课文,理解课文。 五、拓展延伸。 六、学习生字。 城厢镇中心小学 江雪艳 棉花的花朵 棉花 棉花姑娘 gū niáng yǎ 姑 娘 蚜 姑姑 姑娘 蚜虫 pàn zhì zhuó bān 盼 治 啄 斑 盼望 治病 啄木鸟 斑点 2 燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 3 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 4 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 棉花姑娘生病了,叶子上有 许多可恶的蚜虫。她多么盼望有 医生来给她治病啊! yá zhì pàn yá 蚜虫 它专门吸食植物的汁液,被它吃过的植物很快就会枯死,它是农业害虫。 棉花姑娘生病了,叶子上有 许多可恶的蚜虫。 yá 她多么盼望有医生来给她治病啊! 燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!” 燕子飞来了。 燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!” 燕子飞来了。 棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!” 啄木鸟说:“对不起,我只捉树上的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!” 青蛙说:“对不起,我只捉稻田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 请你帮我————————” “请你帮我————————” “对不起,我_________,你还是请别人帮忙吧!” 忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?” 忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。” “我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。” 生读再读齐读 七星瓢虫是捕食蚜虫的高手。它每天能吃130多只蚜虫,是棉花的医生,农民伯伯的好帮手。 我能读得更自豪: “我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。” 忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?” 小虫说: “我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。” 分角色读
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