201古诗词诵读计划 篇目.doc

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201古诗词诵读计划 篇目

古诗诵读计划 2015---2016年度下学期二__年级1班 一、学生分析 二年级孩子,好奇心强,有求知欲,爱模仿。随着语文知识的学习,他们的识字量逐步增加,对阅读产生浓厚的兴趣,因此在阅读方面比上学期有很大的进步。并且学生爱开口诵读,通过老师的讲解能够初步读出文中所表达的情感,并且愿意抒发自己的看法。 二、活动目标 1、总体目标:通过组织学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得中华文化的熏陶和修养,夯实人生基础。 2、具体目标: (1)营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。 (2)诵读经典、理解诗文,提升个人修养和健全的人格。 (3)培养学生读书兴趣,增强文化积淀,增加其它学科以及艺术审美等各方面的素养。 三、教学内容、篇目。 每周一诗(文),知道作者,简单了解诗意,掌握诵读节奏,并能熟读成诵。 1.《游子吟》 (唐)孟郊 2.《望庐山瀑布》(唐) 李白 3.《长歌行》(节选) 4.《绝句》(唐)杜甫 5.《寻隐者不遇》(唐)贾岛 6.《山行》 (唐)杜牧 7.《》2015—2016学年度学期二()班 古诗诵读篇目 诵读篇目: 课内: 1、 游子吟 2、 望庐山瀑布 3、 长歌行 4、 绝句 5、 寻隐者不遇 6、 山行 7、 回乡偶书 课外: 8、雅行三字歌 9、孝行三字歌 10、行规操

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