符号和模型4-5节教案.docVIP

教师一对一个性化教案 学生姓名 年级 科目 日期 时间段 课时 教学目标 教学内容 第4节 组成物质的元素 个性化学习问题解决 1、知道自然界的物质由100多种元素组成，从组成物质元素角度出发理解物质初步分类思想。 2、知道组成人体、地球的主要元素。 3、认识常见元素符号（H、0、C、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P），会查阅元素符号。 4、通过探究活动，初步认识元素周期表，知道金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布。 5、阅读元素周期表的发现及应用的地形、典型历史事实，体会科学家的创造性思维和元素周期表的重要意义。 教学重点、难点考点分析 重点：单质和化合物的概念难点：区别单质、化合物、混合物重点：认识常见元素符号 难点：元素周期表的认识和简单运用 教学过程 教学过程 第4节 组成物质的元素 【引入】讲人类认识微观世界的历史 【新授】 一、元素的种类 1、110多种，包括人造元素。 元素分类：金属元素和非金属元素（包括稀有气体元素：在自然界含量极少，性质非常稳定） 2、单质：由同种元素组成的纯净物。举例：氧气、金属铁等。 化合物：由不同种元素组成的纯净物。举例：二氧化碳、水等。 【注意】单质和化合物的区别及分类依据 【阅读】元素名称的由来：进一步来了解元素的分类 二、元素的分布 1、元素在地壳的分布是不均匀的，地壳主要由氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢等元素组成。其中含量最高的是氧，其次是硅。金属元素中含量最高的是铝，其次是铁。 2、在人体中含量最高的是氧元素，其次是碳、氢； 【阅读】人体种元素的作用 【校本课程】营养与各元素的摄取；广告与生活 3、在海水中除了水由氢氧两种元素组成以外，含量较高的是氯元素和钠元素（氧85.5%,氢10.7%,氯2.0%，钠、镁等1.5%），还有贵重的金属等－－海洋是资源宝库，21世纪是“海洋的世纪）。 【课外探究】海水中氕、氘、氚的利用 4、生物所含的大量的有机化合物如血糖、植物纤维主要由碳、氢和氧三种元素组成的。 5、人造元素通过核反应制得的，其中一部分人造元素核天然元素具有放射性。有利有弊：对人体有害；利用放射性可以治疗一些疾病。 第5节 表示元素的符号 教 学 预 设 调 控 对 策 【复习】元素的种类、分布以及与物质、原子、分子间的关系 【新授】 一、元素符号 1、元素符号是国际上统一采用的符号，通常用该元素拉丁文的第一个大写字母来表示。 当元素的第一个字母与其它元素重复时，克写上该元素名称的第二个字母以示区别。 2、元素符号一般表示： ⑴一种元素 ⑵这种元素的1个原子 ⑶这种元素的原子的质量 【练习】“2N”等的意义；与“N2”的区别 二、元素周期表 【介绍】简单介绍元素周期表 7个周期（短周期、长周期、不完全周期）； 16个族（7个主族、7个副族、0族、第8族）； 112种元素（金属元素、非金属元素、稀有元素） 课后作业 习题 班主任审批 签字 教学主任审批 签字 元素及表示元素的符号 元素的存在形式 元素的存在形式有两种，即存在于 或 中。 单质：只由 组成的纯净物叫做单质，如氧气、氢气、铜等。 化合物：由 组成的纯净物叫做化合物。如水、二氧化碳等。 氧化物：由 组成，其中一种元素是 的化合物。 [说明]区分单质和化合物是在“纯净物”的前提下，以所含元素是一种或一种以上作为标准去辨识的。由同种元素形成的不同种单质互称为同素异形体。如O2和O3等。 元素的种类和分布 已知的元素有110多种，其中有十几种是人造元素。 元素在地壳里的分布量： 元素在生物细胞中的分布量： 海水中的元素分布：O(85.5%)、H(10.7%)，两者约占总量的96.5%；Cl(2.0%)，Na、Mg等占1.5%。(海水中溶解着近80种元素，不仅陆地上的天然元素在海水中几乎都存在，而且有17种元素在陆地上很稀少) 人造元素和放射性元素 人造元素：以自然元素为基础，利用 的方法，通过用粒子、氘核、质子或中子对原子核产生作用而人工制造出来的。 放射性元素：元素周期表中元素符号是 色的是放射性元素，放射性元素对人体有害，但可以用来检查和治疗一些疾病，如用“放疗”治癌症，用X射线检查肺部。 元素的分类：按元素的性质来分，元素可分为 元素、 元素和 元素，其中金属元素有80多种，占全部元素的4/5。 [说明]通过元素的中文名称可对元素进行简单的分类。一般有“气”字头(表示单质在常温下是气体)，“氵”字旁(表示单质在常温下为液体)，“石”字旁(表示单质在