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与朱元思书 五步教学法
与朱元思书教学设计
学习目标：
掌握并积累重要的文言文实词和虚词，感知文章大意
深入文章意境，体会文章语言美、意境美、志趣美，获得美的享受
体会文中作者“追求自由”的情怀，理解作者所创设的意境，把握课文的主旨
重点难点：
体会语言美、意境美、志趣美，把握课文主旨。
教学过程：
一、导入
欣赏富春江风景图
二、赏读
1、朗读
要求：注意语速
注意停顿
注意重音
注意节拍
2、译读
对照注释，翻译课文，画出疑难句
小组交流，解决疑难
学生翻译，教师点拨
3、美读
小组讨论：
①文中哪句话总体描写山水特征？
②作者在文中如何具体体现出山水特征的？
③作者描写景物时流露出怎样的情感和志趣？
④本文语言上有什么特点？
三、小结
四、练习
《与朱元思书》当堂训练
一、给加点字注音并解释
1、水皆缥碧
2、急湍甚箭
3、互相轩邈
4、鸢飞戾天
5、横柯上蔽
二、翻译
1、急湍甚箭，猛浪若奔
2、负势竞上，互相轩邈
3、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
三、填空
1、本文总领全文的句子是
2、作者描绘山时，紧扣 特征，描绘水时，抓住了 特点。
3、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”表达了作者怎样的思想感情？
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