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习作七教案修改4
教学目标：
1、
2、想象，表达。教学重点、难点：想象要合理，内容要具体，表达的。
教学过程：
一、作前指导
，
1.生观察浩瀚的星空和皎洁的月色图，谈所想。问：望着空中的星星和明月，你想到了什么？
2.出示习作要求，理解习作要求。
(二)范文引路，放飞思维。
1.阅读《望月》一课中那个小外甥望月的想象和段立男面对迷人的星空和明月的想象片断。生快速浏览课本中例文片断，师生交流，引出写好想象作文的方法。
(三）展开想象，真情表达。
1.学生看月夜星空图，配，。交流自己的奇思妙想
⑶..全班交流奇思妙想。 。银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎献给织女的花瓶，牛郎每天晚上都要采一些花朵插进花瓶中，而星就是夜空中开放的花朵。渐渐地，夜空中的“花朵”越来越少，“花瓶”里却越来越满。于是，星星变得稀了，月牙成了圆月。王母娘娘知道了，非常恼火，打翻了花瓶。花瓶倾倒，花朵撒落花瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事每月都在发生……师：面对的星空和迷人的月色交流自己的奇思妙想。?
除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。篇，开头，结尾
习作7
想象奇特合理
想像 内容具体
星月
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