中考总复习总结：功-功率-机械效率(提高)知识讲解.docVIP

中考总复习：功 功率 机械效率（提高） 【考纲要求】 1、理解功、功率的概念，能够解决简单问题，比较功和功率的大小； 2、会测量简单机械的机械效率，知道有用功、额外功、总功和机械效率，知道影响机械效率大小的因素。 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、 （6）功的原理：使用任何机械都不省功。 考点二、功率 物理学中，为了表示做功的快慢而建立起功率的概念。　 4、国际单位：瓦特，简称瓦，符号W；常用单位还有千瓦（kW）、毫瓦（mW）等等。 1kW=1000W，1W=1000mW，1W=1J/s 5、推导公式： 考点三、机械效率 1、概念：有用功与总功之比，即2、影响斜面机械效率的因素　　　　（1）物体与斜面粗糙程度相同时，斜面倾角越大，机械效率越大；　　（2）斜面倾角相同时，物体与斜面粗糙程度越大，机械效率越小。3、滑轮组的机械效率　　　　不计绳重和轴摩擦　　　　当动滑轮重一定时，物重越大，机械效率越大；　　当物重一定时，动滑轮重越大，机械效率越小。 要点诠释：机械效率没有单位，小于1，常用百分数表示。直接原因是：机械内部有摩擦力，机械本身有重力等。  【典型例题】类型一、基础知识 体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端如果要粗略比较一下两人做功的大小，需要知道的物理量是（　　） A．爬杆的速度B．爬杆的时间C．两人的体重D．杆的具体高度 做功的两个必要条件为：力和在力的方向上通过的距离，题中两人爬杆的高度相等，比较重力的大小就可解答此题【】C【】由W=Gh可知做功的多少与他们的体重和爬杆的高度有关，题中所给的条件是他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端，即他们爬杆的高度相等，那么需要知道的物理量就是两人的体重【】本题考查了功的计算，弄清做功的两个条件是解题的关键，属于基础题【】1J的功就是（　　）A．把质量为1kg的物体移动1m所做的功B．把重1N的物体移动1m所做的功C．在1N力的作用下，物体移动1m所做的功D．在1N力的作用下，物体在力的方向上移动1m时，此力对物体做的功【】D 2、　关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（ ） A．物体受力且运动时，力对物体就做了功 B．功率大的机器做功一定多 C．功率大的机器做功就快 D．做功快的机器其机械效率一定高 【思路点拨】根据做功的条件、功率、机械效率的关系分析．功率是单位时间内做的功的多少，机械效率是有用功与总功的比值【】【】【】【】【】 3、如图所示，用一滑轮组拉着重为的汽车沿水平方向匀速移动，汽车所受的阻力为车重的0.03倍，此时要在绳端加一F=1000N的水平拉力，汽车移动的速度为0.2m/s，走了1min，试求：①汽车克服摩擦力做了多少功；②绳自由端拉力F的功率？（滑轮和绳的自重不计，绳足够长）。 【思路点拨】本题考查了学生对速度公式、功的公式的掌握和运用，能根据滑轮组的结构得出承担物重的绳子股数（直接从动滑轮上引出的绳子股数）是本题的突破口，灵活运用公式是关键【】【】　　；汽车运动时间为1min=60s，则车运动距离L=vt=0.2m/s×60s=12m，所以克服摩擦力做功。　　②因为拉车的绳子段数n=3，所以绳子自由端移动的距离为：s =nL=3vt=36m。　　1分钟内拉力做功W=Fs=1000N×36m=36000J， 　　P=W/t =36000J/60s=600W。 【】灵活运用公式【】 A．W1＜W2；P1＝P2 B．W1＝W2；P1＜P2 C．W1＞W2；P1＝P2 D．W1＝W2；P1＞P2 【】 4、下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。 实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下： 实验 次数 斜面的 倾斜程度 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面长 s/m 机械效率 1 较缓 10 0.1 5.0 1 2 较陡 10 0.3 6.7 1 45％ 3 最陡 10 0.5 8.4 1 60％ ⑴小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第1次实验中，斜面的机械效率为 ，物块和斜面的内能增加了约 J。 ⑵分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越 。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持 不变。 【思路点拨】（1）影响斜面机械效率的因素有：斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度，题中保证了粗糙程度一定而倾斜程度不同，当然是探究斜面机械效率和斜面倾斜程度的关系；斜面的机械效率可以根