2019版高考英语创新大一轮人教版讲义：必修五unit1Word版含解析.docxVIP

写作句型锤炼 主体段落常用句型锤炼之十五：“疑问词＋不定式”结构 先熟读背诵——精彩句型烂熟于心 1.It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school. 我很荣幸在这里和大家交流在高中要学习什么的看法。(江西卷·书面表达) 2.Seeing such a crowd of audience below the stage, he was too nervous to know what to say. 看到舞台下有那么多的观众，他紧张得不知道说什么。 3.When and where to hold the meeting remains to be discussed further. 何时何地举行会议有待于进一步讨论。 4.With the Teachers’ Day approaching, we’ve decided which classrooms to decorate. 随着教师节的临近，我们已经决定要装饰哪些教室了。 5.With its focus divided, the lion becomes confused and is unsure about what to do next. 由于注意力分散，狮子变得迷惑起来，不能确定下一步做什么。 后临摹仿写——妙语佳句信手拈来 1.你能否告诉我该买哪一个才好？ Would__you__please__advise__me__which__to__buy? 2.请 (给我)解释该从哪里开始及该怎么做。 Please__explain__(to__me)__where__to__begin__and__how__to__do__it.__ 3.他们就该选谁的问题交换了意见。 They__exchanged__views__on__the__question__of__whom__to__elect.  Ⅰ.重点单词—识记·联想·运用 [会书写] 一、核心单词 1.defeat vt.　　打败；战胜；使受挫 　n. 失败 2.expert adj. 熟练的；经验或知识丰富的 　n. 专家；行家 3.attend vt. 照顾；护理；出席；参加 4.absorb vt. 吸收；吸引；使专心 5.blame vt. 责备；谴责 　n. 过失；责备 6.pollute vt. 污染；弄脏 7.link vt. n. 连接；联系 8.contribute vt. vi. 捐献；贡献；捐助 9.positive adj. 积极的；肯定的；确实的 10.cure n. 治愈；痊愈 vt. 治愈；治疗 二、阅读单词 1.analyse vt. 分析 2.expose vt. 暴露；揭露；使曝光 3.victim n. 受害者 4.suspect vt. 怀疑 　n. 被怀疑者；嫌疑犯 5.enquiry n. 询问 6.neighbourhood n. 附近；邻近 7.foresee vt. 预见；预知 8.handle n. 柄；把手 　vt. 处理；操纵 三、拓展单词 1.scientific adj.科学的→science n.科学→scientist n.科学家 2.conclude vt. vi.结束；推断出→conclusion n.结论；结束 3.challenge n.挑战 vt.向……挑战→challenging adj.具有挑战性的 4.severe adj.严重的；剧烈的；严厉的→severely adv.严重地；严厉地 5.announce vt.宣布；通告→announcement n.通知；宣告→announcer n.播音员；广播员 6.instruct vt.命令；指示；教导→instruction n.指导；指示→instructive adj.有益的；有教育意义的 7.construct vt.建设；修建→construction n.建设；建筑物 8.movement n.移动；运动；动作→move vt. vi.移动 9.caution n.小心；谨慎 →cautious adj.小心的；谨慎的→cautiously adv.小心地；谨慎地 10.reject vt.拒绝；抛弃→rejection n.拒绝；抛弃 [会积累] 1.“参加，参与”家族 ①attend v.　参加 ②join v. 加入，参加 join in 参加，加入 ③participate v. 参加，参与 participate in 参与，参加 ④take part